Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Kimia (Journal of Chemistry) Bumi Lestari Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Prosiding Seminar Nasional MIPA Wahana Matematika dan Sains INTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED CHEMISTRY RESEARCH
I Nyoman Sukarta
Universitas Pendidikan Ganesha
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Materials Science & Nanotechnology Public Health Social Sciences

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Cakrawala Pendidikan

 1 
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MATA KULIAH TEKNOLOGI AIR DAN PENGOLAHAN LIMBAH INDUSTRI I Nyoman Sukarta; I Made Gunamantha
Jurnal Cakrawala Pendidikan No 1 (2012): CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI Februari 2012, Th. XXXI, No. 1
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (110.493 KB) | DOI: 10.21831/cp.v0i1.1471

Abstract

Abstrak: Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dalam Mata Kuliah Tekonologi Air dan Pengolahan Limbah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mahasiswa pada pembelajaran Teknologi Air dan Pengolahan Limbah Industri melaui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw berbantuan reviu pokok bahasan. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Analis Kimia FMPA Undiksha, sedang objek penelitian adalah aktivitas, hasil belajar, dan respon mahasiswa terhadap strategi pembelajaran yang diterapkan. Hasil penelitian menujukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbantuan reviu pokok bahasan dapat meningkatkan aktivitas mahasiswa, tetapi hasil belajar mahasiswa masih belum memuaskan. Respon mahasiswa terhadap pembelajaran yang diterapkan cukup positif. Kendala yang dihadapi dalam pembelajaran ini adalah waktu yang diperlukan cukup banyak dan ketersediaan sumber belajar yang terbatas. Kata Kunci: model pembelajaran kooperatif, aktivitas, respon dan hasil belajar.
Co-Authors Eppy Yuniana Putu Gede Andika Wijaya I Dewa Ketut Sastrawidana I Nyoman Sujana I. K. Sudiana Ni Kadek Sinta Lusiani Ni Luh Hepy Karniawan Ni Putu Sri Ayuni NI Sri Putu Ayuni Ni Wayan Martiningsih Putu Septian Eka A.P Putu Sumahandriyani Siti Maryam