Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan
Satriani Nurdin
Universitas Negeri Makassar
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN ANTARA LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU, PENGALAMAN MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 1 SINJAI SELATAN Satriani Nurdin
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 1, Edisi 1, Juli 2014
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.2536

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara latar belakang pendidikan guru, pengalaman mengajar dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi di SMA Negeri 1 Sinjai Selatan. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa (1) Terdapat hubungan antara latar belakang pendidikan guru dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi. Hal ini terbukti dari hasil analisis korelasi product moment, menunjukkan bahwa korelasi antara latar belakang pendidikan guru (variabel X1) dengan motivasi belajar siswa (variabel Y) dengan koefesien r = 0,631 dikonsultasikan pada tabel interpretasi nilai r berada pada interval 0,60 – 0,799 memiliki tingkat pengaruh yang kuat, (2) Terdapat hubungan antara pengalaman mengajar guru dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi. Hal ini terbukti dari hasil analisis korelasi product moment, menunjukkan bahwa korelasi antara pengalaman mengajar guru (variabel X2) dengan motivasi belajar siswa (variabel Y) dengan koefesien r = 0,585 dikonsultasikan pada tabel interpretasi nilai r berada pada interval 0,40 – 0,599 memiliki tingkat pengaruh yang sedang. (3) Terdapat hubungan antara latar belakang pendidikan guru, pengalaman mengajar dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi. Hal ini terbukti dari hasil analisis regresi linear berganda.. Kata kunci: Latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar
Co-Authors