Malikah Malikah
Institut Agama Islam Negeri Sultan Amai Gorontalo

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Journal of Education Research

Optimalisasi Mental Health Mahasiswa dalam Konteks Pendidikan Islam: Tinjauan Literatur terhadap Pendekatan Holistik Malikah, Malikah
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1229

Abstract

Permasalahan kesehatan mental mahasiswa menjadi isu penting dalam dunia pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pendekatan holistik dalam pendidikan Islam sebagai upaya optimalisasi kesehatan mental mahasiswa. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur dengan menganalisis sumber-sumber relevan secara sistematis. Pengumpulan data dilakukan dengan mencari literatur dari jurnal, buku, dan database online terpercaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan holistik yang mengintegrasikan aspek spiritual, intelektual, emosional, dan fisik dapat memberikan fondasi kokoh bagi kesehatan mental mahasiswa. Kolaborasi antar-pihak terkait menjadi kunci dalam penerapan pendekatan ini. Disarankan adanya penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi strategi implementasi yang efektif dalam konteks pendidikan tinggi di Indonesia.
Dinamika Pengaruh Musik pada Kesejahteraan Psikologis Peserta Didik: Analisis Literatur tentang Respons Neurologis dan Emosional Malikah, Malikah
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1751

Abstract

Musik memainkan peran penting dalam kehidupan siswa, baik sebagai media ekspresi emosional maupun dukungan kesejahteraan psikologis. Stres dan kecemasan di lingkungan pendidikan sering memengaruhi kesehatan mental siswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh musik terhadap kesejahteraan psikologis siswa, dengan fokus pada respons neurologis dan emosional. Menggunakan metode tinjauan pustaka sistematis, penelitian ini mengkaji literatur terkait untuk memahami pengaruh musik pada sistem limbik, regulasi emosi, dan identitas sosial. Hasilnya menunjukkan bahwa musik yang sesuai preferensi pribadi siswa dapat mengurangi stres melalui pelepasan dopamin di sistem limbik, serta memperkuat interaksi sosial dan solidaritas antar siswa. Temuan ini menegaskan pentingnya musik dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung kesejahteraan mental siswa.
Optimalisasi Mental Health Mahasiswa dalam Konteks Pendidikan Islam: Tinjauan Literatur terhadap Pendekatan Holistik Malikah, Malikah
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1229

Abstract

Permasalahan kesehatan mental mahasiswa menjadi isu penting dalam dunia pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pendekatan holistik dalam pendidikan Islam sebagai upaya optimalisasi kesehatan mental mahasiswa. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur dengan menganalisis sumber-sumber relevan secara sistematis. Pengumpulan data dilakukan dengan mencari literatur dari jurnal, buku, dan database online terpercaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan holistik yang mengintegrasikan aspek spiritual, intelektual, emosional, dan fisik dapat memberikan fondasi kokoh bagi kesehatan mental mahasiswa. Kolaborasi antar-pihak terkait menjadi kunci dalam penerapan pendekatan ini. Disarankan adanya penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi strategi implementasi yang efektif dalam konteks pendidikan tinggi di Indonesia.
Dinamika Pengaruh Musik pada Kesejahteraan Psikologis Peserta Didik: Analisis Literatur tentang Respons Neurologis dan Emosional Malikah, Malikah
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1751

Abstract

Musik memainkan peran penting dalam kehidupan siswa, baik sebagai media ekspresi emosional maupun dukungan kesejahteraan psikologis. Stres dan kecemasan di lingkungan pendidikan sering memengaruhi kesehatan mental siswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh musik terhadap kesejahteraan psikologis siswa, dengan fokus pada respons neurologis dan emosional. Menggunakan metode tinjauan pustaka sistematis, penelitian ini mengkaji literatur terkait untuk memahami pengaruh musik pada sistem limbik, regulasi emosi, dan identitas sosial. Hasilnya menunjukkan bahwa musik yang sesuai preferensi pribadi siswa dapat mengurangi stres melalui pelepasan dopamin di sistem limbik, serta memperkuat interaksi sosial dan solidaritas antar siswa. Temuan ini menegaskan pentingnya musik dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung kesejahteraan mental siswa.