Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin Al-Turas
Ahmad Syaekhuddin
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Arts Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Buletin Al-Turas

 1 
Peranggapan:Kajian dalam Pengajaran Pragmatik Ahmad Syaekhuddin
Buletin Al-Turas Vol 9, No 1 (2003): BULETIN AL-TURAS
Publisher : Fakultas Adab dan Humaniora, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/bat.v9i1.6891

Abstract

Pragmatik, sebagaimana yang diperbincangkan di Indonesia dewasa ini, paling tidak dapat dibedakan atas dua hal 1) pragmatik sebagai sesuatu yang diajarkan atau 2) pragmatik sebagai sesuatu yang mewarnai tidakan mengajar. Soal 1) Itu masih dapat dibedakan lagi atas dua hal a) Pragmatik sebagai bidang kajian linguistik, dan b) pragmatik sebagai salah satu segi di dalam bahasa, "pragmatik" pengertian (b) ini lazim pula disebut "fungsi komunikatif'. Latar belakang pendekatan pragmatik berdasarkan perubahan-perubahan yang terjadi dalam pengajaran bahasa Inggris berlangsung sejak kira-kira tahun 1960-an. Asumsi dari Situasional Language Teaching merupakan metode paling utama dalam pengajaran bahasa tujuan (BT), khususnya bahasa Inggris pada waktuitu mulai dipersoalkan kebenarannya, hal ini disebabkan oleh kecaman terhadap dikotomi competence dan performance dalam sistemnyaChomsky. Istilah pragmatik menurut Nababan lebih dekat kepada performance daripada competence.
Co-Authors