Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Folia Medica Indonesiana Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)
Nur Oktavia
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EFFECTIVENESS AND SAFETY DIFFERENCES OF ISOXSUPRINE AND NIFEDIPINE AS TOCOLYTICS IN THE RISK OF PRETERM LABOR Nur Oktavia; Yulistiani Yulistiani; Unedo H Markus; Hendriette Irene Mamo
Folia Medica Indonesiana Vol. 53 No. 4 (2017): December 2017
Publisher : Faculty of Medicine, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (114.178 KB) | DOI: 10.20473/fmi.v53i4.7153

Abstract

Premature labor is a cause of high rates of perinatal morbidity and mortality. The use of tocolytics is one of the efforts to handle the risk of preterm labor. Tocolytics which are widely used in Indonesia is isoxsuprine and nifedipine. The purpose of this study was to identify the difference of effectiveness and safety of isoxsuprine as tocolytics in the risk of preterm labor. This was an observational study in the form of a case study that was done in detail and depth to the patients who were diagnosed as imminent preterm labor. In conclusion, there were differences in the effectiveness and safety of isoxsuprine and nifedipine as tocolytics in the risk of preterm labor.
KEMAMPUAN MENULIS PANTUNSISWA KELAS VII SMP NEGERI 1AMONGGEDO Nur Oktavia
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 2 (2021): JURNAL BASTRA EDISI APRIL 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan - Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VII SMPN 1 Amonggedo menulis pantun serta faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar. Desain / metodologi / pendekatan - Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dan kualitatif.Populasi penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Amonggedo yang berjumlah 71 orang yang terdiri atas 3 kelas.Sampel yang diambil yaitu keseluruhan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Amonggedo yang berjumlah 71 siswa. Dari 71 siswa sampel yang memperoleh kategori mampu 64 siswa (90%) dan sampel yang memperoleh kategori tidak mampu 7 siswa (9,85%). Temuan/ Hasil - Faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Amonggedo dalam materi menulis pantun secara klasikal ada yang mampu dalam menulis pantun pada aspek jenis pantun memperoleh skor 90,14% pada aspek larik memperoleh skor 92,95%, pada aspek jumlah suku kata memperoleh skor 90,14%, dan pada aspek baris ketiga dan keempat (isi) memperoleh skor 90,14%, pada aspek baris pertama dan kedua/sampiran 91,54%. Dari keempat aspek tersebut dikategorikan mampu secara klasikal karena memenuhi standar KKM yaitu 85%. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor yang mendukung keberhasilan belajar siswa, diantaranya: (1) faktor minat, minat siswa dalam mengikuti pelajaran menulis pantun sangatlah tinggi sehingga mereka mampu dalam menulis pantun, (2) faktor lingkungan yang baik dapat mendukung keberhasilan belajar siswa, dan (3) faktor pendidik (orangtua) dan (guru) merupakan faktor yang sangat berperan besar dalam keberhasilan belajar siswa, memberikan motivasi dan semangat untuk mengikuti pelajaran menulis pantun yang efektif dan variatif.
Co-Authors Hendriette Irene Mamo Unedo H Markus Yulistiani Yulistiani