Arif Hidayat
UIN SAIZU Purwokerto, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

Landasan Filsafat Pendirian dan Pendidikan Karakter Kemandirian Anak Yatim di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak Arif Hidayat; Abdul Wachid Bambang Suharto
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 3 (2022): June Pages 3201-5000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i3.2716

Abstract

Anak yatim - piatu dan anak terlantar mereka merupakan seorang anak. Mereka memperlukan pendampingan dan pengawasan. Menyantuni anak yatim, yatim piatu dan terlantar merupakan perintah agama. Namun santunan yang berlebihan akan menjadikan anak memiliki karakter kemandirian rendah. Negara mengemban amanat memelihara dan melindungi segenap dan seluruh anak yang berada dalam kondisi kurang pendampingan. Masyarakat juga memiliki peran penting dengan membentuk lembaga sosial. Tujuan penelitian ini berupaya mengetahui landasan filsafat pendirian lembaga sosial dan mengetahui praktek lembaga sosial yang tidak hanya mengurusi masalah kesejahteraan, namun juga dapat berperan aktif dalam pendidikan karakter kemandirian.  Dengan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini menyimpulkan bahwa pendirian lembaga sosial merupakan aktualisasi dari filsafat nilai-nilai moral dan ajaran agama serta sebagai jalan melaksanakan amanat pendiri bangsa. Sebagai pendampingan alternatif lembaga kesejahteraan sosial anak berdasarkan landasan filsafat dapat melakukan inovasi pembinaan anak asuhnya dengan prinsip akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan