Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Syntax Transformation
Dominggus Telupun
Program Studi Administrasi / Manajeman Pendidikan Universitas Kristen Indonesia
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Syntax Transformation

 1 
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Edutainment Untuk Memotivasi Peserta Didik Selama Pembelajaran Secara Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Dominggus Telupun
Jurnal Syntax Transformation Vol 1 No 06 (2020): Jurnal Syntax Transformation
Publisher : CV. Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jst.v1i6.77

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bermuatan edutainment selama pembelajarans secara daring di SMP-SMP Kec Kota Tambolaka, Sumba Barat Daya; mendeskripsikan juga pelaksanaan pembelajaran secara daring yang dilaksanakan MGMP dan MKKS Kabupaten; mengidentifikasikan peran pendidik dalam pelaksanaan pembelajaran sehinga dapat memotivasi peserta didik dalam melaksanakan pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui angket dalam bentuk google form dan wawancara secara daring dengan 15 pendidik dan 20 peserta didik. Analisis deskripsi data menghasilkan informasi tentang kendala dari pembelajaran secara daring, peran dari MGMP, MKKS dan Orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran dan juga Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Secara daring yang disusun untuk menciptakan pembelajaran yang memotivasi peserta didik. Hasil Penelitian menujukan bahwa peserta didik dapat melakukan pembelajaran dengan menyenangkan dan juga memperoleh prestasi yang baik.
Co-Authors