Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Journal of Innovation Research and Knowledge

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL KARYAWAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH Salihi Salihi; M Syafnur; Armansyah Armansyah
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 10: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i10.5230

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional karyawan terhadap kepuasan nasabah pada Koperasi ADM Penelitian ini menggunakan metode asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. sampel yang digunakan 91 responden. Dengan menggunakan teknik slovin yang di ambil dari jumlah populasi. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran kuesioner dan studi pustaka dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan uji parsial (uji t) dan uji koefisien determinasi (R). Hasil penelitian menunjukkan dengan nilai perbandingan thitung dan ttabel menunjukkan thitung > ttabel (6,051 > 1,66216) dan nilai signifikan lebih kecil dari 0.05 (0,001<0,05). Dapat disimpulkan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah.
ANALISIS PENERAPAN AKUNTANSI ASET TETAP BERDASARKAN PSAP 07 PADA DINAS PEKERJAAN UMUM, PENATAAN RUANG DAN PERTANAHAN Salihi Salihi; Raja Henitia Shafitri
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 10: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i10.5235

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui Pengungkapan Laporan keuangan Aset tetap menurut Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau. Untuk menganalisis Pengungkapan Laporan keuangan Aset tetap Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau apakah sudah sesuai dengan Standar Akuntansi Pemerintahan (SAP) 07. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan Teknik pengambilan data dokumentasi dan obeservasi, objek penelitian ini adalah Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau. Manfaat dari penelitian ini adalah untuk memberikan informasi mengenai penerapan akuntansi aset tetap berdasar PSAP 07. Hasil penelitian ini adalah pengungkapan aset tetap di Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau, disajikan pada neraca, CALK dan kartu inventaris barang, hal ini sudah sesuai dengan PSAP 07. Dapat disimpulkan bahwa pengungkapan aset tetap Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau sudah sesuai dengan PSAP 07, secara keseluruhan pengungkapan aset tetap disajikan pada neraca dan catatan atas laporan keuangan (CALK) dan di jelaskan dengan rincian atau pos-pos laporan keuangan. Pengolahan pengakuan aset tetap sudah dilakukan secara terkomputerisasi dan keterangan lebih lengkap pengungkapan aset tetap di sajikan pada kartu inventaris barang.
PENGARUH PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING DAN CASE BASED LEARNING TERKAIT PEMAHAMAN MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI KEPERILAKUAN Salihi Salihi; Viona Rosilia
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 10: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i10.5236

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Cooperative Learning dan Case Based Learning terkait pemahaman mahasiswa STIE Pembangunan Tanjungpinang pada pembelajaran Akuntansi Keperilakuan. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 141 orang responden dengan menggunakan teknik sampel non-probability yaitu purposive sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Objek penelitian ini adalah mahasiswa STIE Pembangunan Tanjungpinang. Pengumpulan data dilakukan dengan dua cara, yaitu penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Dimana responden mengisi kuesioner sebanyak 11 butir pernyataan yang berkaitan dengan variabel diukur. Berdasarkan perhitungan nilai t Hitung sebesar 4,365 > t Tabel 1,977 dan nilai signifikansi (Sig.) 0,000 < 0,05. Maka Cooperative Learning berpengaruh terhadap pemahaman mahasiswa pada pembelajaran akuntansi keperilakuan. Nilai t Hitung sebesar 2,991 > t Tabel 1,977 dan nilai signifikansi (Sig.) 0,000 < 0,05. Maka penerapan Case Based Learning berpengaruh terhadap pemahaman mahasiswa pada pembelajaran akuntansi keperilakuan. Dan hasil uji koefisien determinasi untuk keseluruhan variabel didapat nilai R² yang diperoleh sebesar 0,357 yang menunjukkan bahwa Pemahaman Mahasiswa Terkait Pembelajaran Akuntansi Keperilakuan (Y) dipengaruhi oleh variabel Cooperative Learning (X1) dan Case Based Learning (X2) sebesar 35,7% dan sisanya 64,3% dipengaruhi oleh variabel lainnya tidak diteliti dengan penelitian ini.