Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Yani Sukriah
FKIP, Prodi Pendidikan Ekonomi, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial

 1 
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI EKONOMI DI KELAS X SMK SWASTA MUHAMMADIYAH-13 SIBOLGA Muklis Yukup Harahap; Yani Sukriah
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 1 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (278.686 KB) | DOI: 10.31604/jips.v7i1.2020.117-128

Abstract

Adapun masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada pengaruh pemanfaatan media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi ekonomi di kelas X SMK MUHAMMADIYAH-13 SIBOLGA tahun pelajaran 2018-2019 ? Jenis penelitian ini adalah asosiatif, sedangkan metode yang digunakan adalah metode kepustakaan dan metode lapangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang pengaruh pemanfaatan media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi ekonomi di kelas X SMK MUHAMMADIYAH-13 SIBOLGA tahun pelajaran 2018-2019. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMK SWASTA MUHAMMADIYAH-13 SIBOLGA  yang berjumlah 484 peserta didik . Berhubung karena jumlah populsinya berada dibawah 100, maka penulis menetapkan sebagian populasi dijadikan sebagai responden penelitian (penelitian populasi). Alat pengumpulan data yang penulis lakukan adalah dengan melakukan angket dan tes. Angket digunakan untuk mengumpulkan data tentang pemanfaatan media pembelajaran (variabel X1) dan motivasi belajar (variabel X2), sedangkan prestasi belajar siswa bidang studi ekonomi (variabel Y) diperoleh melalui tes. Kemudian untuk melihat apakah ada pengaruh pemanfaatan media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi ekonomi di kelas X SMK SWASTA MUHAMMADIYAH-13 SIBOLGA
Co-Authors Muklis Yukup Harahap