Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.665
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humaniora Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan JURNAL FOKUS KONSELING Al Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman EKONOBIS (JURNAL EKONOMI DAN BISNIS) Jurnal Daya Matematis Jurnal Administrasi Negara POROS TEKNIK INTEKNA Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam BENTANG : Jurnal Teoritis dan Terapan Bidang Rekayasa Sipil Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Pedagogik: Jurnal Pendidikan JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Istinbath: Jurnal Hukum dan Ekonomi Islam JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal IMPACT: Implementation and Action ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar) Jurnal PGSD Jurnal JKFT JURNAL KOULUTUS Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat FOSTER: Journal of English Language Teaching Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Jurnal Wahana Pendidikan Journal of Islamic Law ELFALAKY: Jurnal Ilmu Falak JURNAL ILMIAH EDUKATIF Jurnal Revenue : Jurnal Ilmiah Akuntansi INVEST : Jurnal Inovasi Bisnis dan Akuntansi Bioeduca : Journal of Biology Education Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Abdimas Sangkabira EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Al-Rabwah : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Rekayasa, Teknologi, dan Sains Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Kutubkhanah Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat J.Pelastek PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Edubiologica Jurnal Penelitian Ilmu dan Pendidikan Biologi ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Indonesian Journal of Shariah and Justice Journal Islamic Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) Jurnal Konstanta : Ekonomi Pembangunan DIKTUM: JURNAL SYARIAH DAN HUKUM Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam Jurnal Multidisiplin West Science Jurnal Ilmu Ekonomi West Science Business and Management Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam West Science Interdisciplinary Studies Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Oportunitas : Ekonomi Pembangunan Al Rikaz : Jurnal Ekonomi Syariah Journal of Finance, Economics, and Business Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Proceeding Seminar Nasional IPA West Science Interdisciplinary Studies Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Infratech Building Journal Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Al-Bahjah Journal of Islamic Education Management Advances In Social Humanities Research JOUSIP USRATY : Journal of Islamic Family Law Journal of The Civil Engineering Student Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Journal of Accounting Law Communication and Technology Aktivasi: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat International Journal of Educational Qualitative Quantitative Research Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial (SINOVA) Almikanika Madania: Jurnal Kajian Keislaman Edubiologica: Jurnal Penelitian Ilmu dan Pendidikan Biologi Jurnal Perspektif Penelitian Pendidikan
Wahidin Wahidin
STAIN Salatiga
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 153 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 153 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Analisis Pengaruh Usia,Pelatihan,dan Pengalaman Kerja Terhadap Produktivitas Tenaga Kerja Industri Pangan Di Kecamatan Ampenan Kota Mataram Kiyasatina, Baiq Diyan; Wahidin, Wahidin; Handayani, Tuti
Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Ilmu Ekonomi (JIE), April 2024
Publisher : Laboratorium Riset Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59827/jie.v3i1.104

Abstract

Research with the title Analysis of the Influence of Age, Training and Work Experience on the Productivity of Food Industry Workers in Ampenan District, Mataram City with the aim of analyzing how much influence these variables have on the productivity of Food Industry Workers in Mataram City and what efforts are made by the industry in increase labor productivity. The results of the research can be concluded that: The variables of age, training and work experience simultaneously influence the productivity of food industry workers in Ampenan sub-district. The age variable partially has a positive and significant effect on the productivity of food industry workers in Ampenan sub-district. The training variable partially has a positive and significant effect on significantly to the productivity of food industry workers in Ampenan sub-district. Work experience variables partially have a positive and significant effect on the productivity of food industry workers in Ampenan sub-district. Keywords: Productivity,Age, Training, Work Experience
The Legal Landscape: A Comparative Examination of Religious Blasphemy Enforcement in Egypt and Indonesia AR, Zulfahmi; Wahidin, Wahidin
DIKTUM: Jurnal Syariah dan Hukum Vol 21 No 2 (2023): DIKTUM: Jurnal Syariah dan Hukum
Publisher : Fakultas Syariah dan Hukum Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/diktum.v21i2.8118

Abstract

The objective of this study is to ascertain the comparative analysis of religious blasphemy legislation in Egypt and Indonesia. This study also elucidates the implementation of religious blasphemy legislation in Egypt and Indonesia. This study involves comparative legal research. Comparative research was conducted to gather additional insights on the blasphemy laws in Egypt and Indonesia. This study employs library research methodology to gather both primary and secondary data. The findings of this study indicate that the legislation governing religious blasphemy in Indonesia is law number. 1/ PNPS/1965, but in Egypt it is article 98 of the Egyptian Penal Code. Additionally, this study discovered parallels in the implementation of religious blasphemy legislation in Egypt and Indonesia. The implementation of anti-blasphemy legislation in both nations frequently subjects defendants to a succession of grave human rights infringements perpetrated by both private individuals and government agents
Gestur Siswa Slow Learner dalam Belajar Matematika Menggunakan Aplikasi Wordwall di Sekolah Dasar Oktavianita, Shinta; Wahidin, Wahidin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2941

Abstract

Gestur merupakan komunkasi non-verbal yang dilakukan dengan gerakan tubuh atau tangan sebagai pengganti bicara. Gestur memiliki fungsi sebagai pengekspresian pikiran maupun perasan seseorang ketika berinteraksi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gestur siswa slow learner dalam belajar matematika menggunakan aplikasi wordwall di sekolah dasar.  Penelitian ini dilakukan di SDN Joglo 03 dengan menggunakan metode deskritif pendekatan kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan tes belajar siswa. Dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan sebagai teknik analisis data.  Dalam penelitin ini menyimpulkan bahwa gestur deiktik merupakan gestur yang  banyak digunakan siswa dalam proses belajar matematika. Penggunan aplikasi wordwall dalam proses belajar dapat menumbuhkan minat belajar siswa serta memberi rasa senang dalam proses belajar.
Pengaruh Experiental Learning Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa SD Berdasarkan Teori Bruner Maemunah, Dinda; Wahidin, Wahidin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3041

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran experiental learning terhadap kemampuan numerasi siswa SD berdasarkan teori Bruner. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen dengan bentuk desain penelitian Post-Test Only Control Design. Populasi penelitian adalah siswa SDIT Gema Nurani yang dibagi menjadi dua sampel, yaitu kelas eksperimen berjumlah 27 siswa dan kelas kontrol berjumlah 28 siswa. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji independent t-test menyatakan nilai sig. (2-tailed) yaitu 0,000 < 0,05. Oleh karena itu, Ho ditolak dan Ha diterima serta ditemukan perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model experiental learning berdasarkan teori Bruner dapat meningkatkan kemampuan numerasi siswa sekolah dasar. 
Analisis Kemampuan Literasi Peserta Didik Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum Maharani, Bela; Wahidin, Wahidin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3097

Abstract

Membaca merupakan keahlian yang harus dimiliki oleh setiap individu manusia dan diajarkan dari sejak dini. Setiap peserta didik memiliki tingkat kemampuan membaca yang berbeda-beda, AKM dapat digunakan untuk mengevaluasi peserta didik dalam kemampuan membaca. Oleh karena itu, tujuan dilakukan penelitian untuk mengetahui kemampuan literasi membaca pada peserta didik kelas V, mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi dan cara peserta didik kelas V dalam menyelesaikan soal literasi AKM. Pada penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus dan lokasi penelitian di SDN Lubang Buaya 08 Pagi. Subjek penelitian adalah guru penanggung jawab AKM dan siswa peserta didik kelas V yang berada di SDN Lubang Buaya 08 Pagi. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar atau moyoritas peserta didik kelas V SDN Lubang Buaya 08 pagi yang mengikuti AKM dikategorikan dasar. Kemampuan literasi membaca dipengaruhi oleh foktor internal (minat siswa) dan faktor eksternal (keluarga dan sekolah). Cara peserta didik dalam menyelesaikan soal literasi AKM dengan cara menyelesaikan terlebih dahulu soal yang mudah.
Komunikasi Ilmiah Siswa Sekolah Dasar melalui Proyek Permainan STEM (Sains, Technology, Engineering, and Mathemathic) Ismail, Siti Munawaroh; Wahidin, Wahidin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3439

Abstract

Komunikasi ilmiah merupakan komunikasi yang harus diterapkan pada diri peserta didik. melatih komunikasi ilmiah dapat dilakukan dengan menerapkan model pembelajaran STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematic) berbasis PJBL (Project Based Learning) atau Proyek STEM. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis kemampuan komunikasi ilmiah siswa sekolah dasar dengan menggunakan proyek STEM. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Data yang digunakan yaitu data primer. Data primer dilakukan secara langsung oleh peneliti. Subjek penelitian ini yaitu 5 orang siswa sekolah dasar dan 5 Guru Sekolah Dasar. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti Observasi, Wawancara, dan dokumentasi.  Berdasarkan hasil analisis dengan menerapkan proyek STEM pada proses pembelajaran mampu melatih dan melatih peserta didik dalam berkomunikasi ilmiah. Berdasarkan pembahasan komunikasi ilmiah peserta didik sekolah dasar mampu menerapkan proses pembelajaran yang terbaru dan menyenangkan. Dengan proses pembelajaran menggunakan proyek STEM, peserta didik memiliki wawasan baru, pengalaman baru, serta kemampuan baru. Dari hasil penelitian ini dapat digambarkan bahwa dengan proses pembelajaran STEM mampu melatih Komunikasi Ilmiah pada Peserta didik Sekolah dasar. Berdasarkan pembahasan komunikasi ilmiah peserta didik sekolah dasar mampu menerapkan proses pembelajaran yang terbaru dan menyenangkan. Dengan proses pembelajaran menggunakan proyek STEM, peserta didik memiliki wawasan baru, pengalaman baru, serta kemampuan baru. Dari hasil penelitian ini dapat digambarkan bahwa dengan proses pembelajaran STEM mampu melatih Komunikasi Ilmiah pada Peserta didik Sekolah dasar dan mampu menerapkan proses pembelajaran yang terbaru dan menyenangkan. Selain itu, dengan proses pembelajaran menggunakan proyek STEM, peserta didik memiliki wawasan baru, pengalaman baru, serta kemampuan baru. Dari hasil penelitian ini dapat digambarkan bahwa dengan proses pembelajaran STEM mampu melatih Komunikasi Ilmiah pada Peserta didik Sekolah dasar.
Analisis Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Satap Negeri Terapung Poleang Tenggara Wahidin, Wahidin; Kadir, Kadir; Mukhsar, Mukhsar
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpbm.v9i1.48909

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk member gambaran dan menganalisis kemampuan numerasi matematis siswa, untuk menemukan dan menjelaskan kasus yang diperoleh dari analisis yang dilakukan, dan selanjutnya dapat menemukan alternatif solusi yang memungkinkan untuk digunakan.  Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan atau metode studi kasus (case study). Studi kasus termasuk penelitian analisis deskriptif, yaitu penelitian yang terfokus pada suatu kasus untuk diamati dan dianalisis secara cermat sampai tuntas. Dilakukanpula analisis secara tajam terhadap berbagai faktor yang terkait dengan kasus tersebut, agar diperoleh kesimpulan yang akurat. Subjek penelitian ini melibatkan 56 siswa kelas VIII SMP Satap Negeri Terapung Poleang Tenggara. Analisis data menggunakan teknik analisis Eksplanasi, bertujuan untuk menemukan dan menjelaskan kasus yang diperoleh dari analisis yang dilakukan. Dari hasil analisis diperoleh kesimpulan: (1) Kemampuan numerasi matematis siswa rendah; (2)  Sebanyak 77,36% siswa penguasaannya terhadap 5 indikator kemampuan numerasi matematis berada pada kategori rendah, kategori sedang 16,98%, dan kategori tinggi 5,66%; (3) Beberapa alternatif solusi untuk mengatasi masalah diatas yaitu: memantapkan pemahaman konsep dasar matematika melalui apersepsi; memantapkan operasi dasar matematika; pembiasaan menggunakan 4 langkah penyelesaian masalah menurut Polya dalam setiap pembelajaran matematika; membiasakan penyelesaian masalah-masalah yang terkait dengan kehidupan sehari-hari disekitar anak; penegakkan disiplin sekolah dengan baik dan konsisten; dibangun kerja sama yang baik antara sekolah dan orangtua.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Sikap Peduli Lingkungan Terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas X Man 4 Tasikmalaya Rina, Ai; Wahidin, Wahidin; Arip, Asep Ginanjar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10081314

Abstract

Pembelajaran Biologi saat ini ditekankan pada peningkatan kemampuan literasi sains, karena dengan kemampuan literasi sains yang baik, peserta didik mampu tanggap dan peduli dengan keadaan alam serta berpikir kritis dan kreatif untuk merencakan pemecahan masalah yang ada di alam sekitar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dan sikap peduli lingkungan terhadap kemampuan literasi sains peserta didik kelas X MAN 4 Tasikmalaya secara parsial maupun simultan. Medote yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan penetapan lokasi secara sengaja. Data yang digunakan diperoleh melalui wawancara, observasi, dan penyebaran angket di lapangan, publikasi resmi dan literatur yang berkaitan dengan penelitian. Populasi yang diteliti adalah peserta didik Kelas X yang berjumlah 64 orang, dengan menggunakan teknik samping jenuh, hasil penyebaran kuesioner akan dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa secara parsial model pembelajaran PBL yang dilaksanakan secara efektif berpengaruh terhadap kemampuan literasi sains peserta didik. Secara parsial sikap peduli lingkungan tidak berpengaruh terhadap kemampuan literasi sains peserta didik. Secara simultan penerapan model pembelajaran PBL yang dilaksanakan secara efektif dan sikap peduli lingkungan berpengaruh terhadap kemampuan literasi sains peserta didik, dengan kontribusi sebesar 32,8% sisanya sebesar 67,2% ditentukan variabel lain yang tidak diteliti, seperti budaya, lingkungan, sikap, dan lain-lain.
Peran Ganda Perempuan Petani Kopi Semende di Desa Ulu Danau dalam Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Wahidin, Wahidin; Nurwahyuliningsih, Eka
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jiis.v9i2.65761

Abstract

Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan peran ganda perempuan petani kopi semende di Desa Ulu Danau dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, adapun informan penelitian terdiri dari 14 orang perempuan adat tunggu tubang petani kopi semende yang berada di Desa Ulu Danau yang tersebar di 14 dusun. Pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, observasi dan dokumentasi, dan teknik analisa data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran ganda perempuan petani kopi semende di Desa Ulu danau dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga  memanfaatkan tradisi adat semende tunggu tubang dalam membantu pekerjaan suami untuk bisa memenuhi kebutuhan dasar keluarga dan perempuan petani kopi semende. Peran ganda yang diperankan oleh perempuan petani kopi semende ada peran domestik yakni mengatur dan mengurusi keluarga, berperan sebagai istri dan ibu; sedangkan peran publik yakni menerima amanah warisan adat sebagai tunggu tubang, menjadi petani kopi,  mengatur keuangan rumah tangga, dan peranan sosial dengan berpartisipasi dalam kegiatan di masyarakat.
Cross-Cultural Analysis of the Role of Traditional Medicine in Health Access in Indonesia Abdullah, Vera Iriani; Wahidin, Wahidin; Wibowo, Diki Prayugo; Mariani, Ria
West Science Interdisciplinary Studies Vol. 1 No. 10 (2023): West Science Interdisciplinary Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsis.v1i10.279

Abstract

This study investigates the contribution of traditional medicine on health care access in Indonesia through a quantitative cross-cultural approach. Utilizing a sample of 350 individuals that is diverse in terms of age, gender, and ethnic background, the study investigates the prevalence and characteristics that impact the use of traditional medicine. The findings show that traditional healing methods are heavily relied upon, especially by elderly people and members of specific ethnic groups. The necessity for culturally responsive healthcare practices is highlighted by the discovery that cultural beliefs are important determinants of health-seeking behaviour. The results add to the growing body of knowledge about the integration of traditional medicine into modern healthcare systems by highlighting the significance of customizing therapies to the many cultural settings found throughout Indonesia.
Co-Authors A. Octamaya Tenri Awaru abdullah, vera iriani Achmad Musyahid, Achmad achmad, Helmy kahar Ade Hastuty Adhitya Bagus Singandaru Adviatmadja, Sebastian Danny Agung, Muhammad Agus Ahmad Pauzi, Ahmad Ahmad, Syarif Ajat Sudrajat Akkapin, Supaphorn Akung Daeng Aldri Frinaldi Alfasya, Muhammad Danindra Alfina, Mahra Almuhtadi, Ahmad Saiful Haq Anhar Khalid Anna Fitri Hindriana Annisah, Imella Aplianto, Andika AR, Zulfahmi Arif, Asep Ginanjar Arip, Asep Ginanjar Aris Aris Arsya, Ghina Tsania Asep Marwan, Asep Avionita, Venni Awaka, M. Qahar Az Zahro, Fatimah Azharie Hasan BADRIAH , LIAH Badriah, Liah Baehaqi Basudewa, Muhammad Imansyah Bate, Nurdalia Batuthoh, Fatih Ibnu Budiman Budiman Churniawati, Ninik Cilatesni, Cilatesni Dani Ramdani, Dani Darlan, Saiffullah Darlan, Saifullah Dedeng Abdul Gani Amruloh Desy Muliana Wenas Devi Sundary Dewi, Gining Fustika Dewi, Rahma DEWI, YULIA ROSMALA Dian Anggraini Dick Maryopi Diella, Dea Dina Raidanti Dito Anurogo, Dito Djauhar, Aisyah edy susanto Efendi, Agusni Effendi, Agusni Eka Nurwahyuliningsih Ekawaty, Novian Elvinda, Ami Endang Astuti Episiasi Erni Danggi Fadhlillah, Bagus Rizqy Fadili, Dadan Ahmad Faiz, ABD Karim Faiz, ABD. Karim Faiz Febrianti, Nur Ferahwati, Ferahwati Feriska, Yulia Feskariani, Dwi Fijayanti, Niken FIRDAUS, FIRDA MAULIDA Gelar Budiman Gobel, Yunita Gofur, Muradi Abdul Gufrans, Achmad Gutierrez, Grace Habibi Habibi Hadiansyah, Chairil Fajar Halim Halim, Halim Hamidi, Abror Hanifa, Putri Haswira, Ma'mur Herdini , Herdini Hernawati, Diana Hidayatuloh, Anang Himawan Sutanto, Himawan Ibnu Rusydi Ina Rosdiana Lesmanawati, Ina Rosdiana Indrawati, Faizah Indrawati, Sari Indriani, Ratna Innayatullah, Ahmad Inne Miftah Dewi Irawan, Rifa Pujiati Irman Irman Irmawati Irmawati Irvan Wiradinata Irwan, M Irwan Islamul Haq Ismail, Achmad Taufik Ismail, Siti Munawaroh Isnawijayani Iwan Iwut Tritoasmoro Jamaluddin, Samsidar Johari Johari Joni Hermansyah Junedi, Junedi Kadir Kadir Kamaliah, Dini Nur KARISMAWAN, PUTU Kencana, Nila Khoir, Misbahul Khusnul Maqfiroh Kiyasatina, Baiq Diyan Koiruman, Joko Andi Ledya Novamizanti Lestari, Widayati Lia Rosmalia Lia Yulianti Lisdiana Lisdiana Liya Megawati Maemunah, Dinda Maftukhah, Maftukhah Mahanani, Edo Lutfi Maharani, Bela Mahsyar, Mahsyar Mardhotillah, Dayu Annisa Mardiana Mardiana Marleni Marleni Martini, Baiq Julyan Dwianti Masrun masrun Maulana, Riswandi Meiningrum, Niken Miko, Seth Muhad Sayyid, Farida Muhammad Alwi Muhammad Dzul Fadlli Muhammad Firmansyah, Muhammad MUHAMMAD HASBI Muhammad Kasim Muhammad Syukur Mukhsar . Muninggar, Muninggar MUNIRA SUNGKAR, MUNIRA Murdjani, Murdjani Musafaah, Rizki Yahrulaji musheer, Musheer Mushoffi, Basyirotul Mustofa, Romy Faisal Mu’afa, Abdur Rasyid Nabillah , Lily Nadiyah Zulfa Islamy Nenden Mutiara Sari Ningrum, Teza Lestari Nopiyanti, Nopa Noviani, Noviani Nur, Sofyan Hasanuddin Nur, Sofyan Hasanudin Nuramila, Nuramila Nurlaelasari, Eva Octiva, Cut Susan Oktavianita, Shinta Osman, Kamisah Pebrianti, Melinda Pertiwi, Annis Prabawa, Ida Made Giartha Pratiwi, Endah Yusma Prima Astuti Handayani Primulyanto, Brevmana Anugrah Priyana, Yana Priyo Wibowo, Priyo Purwoko, Agus Rahmadani, Putra Rahmat Hidayat Rahmawati, Rahmawati Raidanti, Dina Dina Rajak, Zulkifli Ramadani, Anggun Putri Ramadhany, A. Noer Chalifah Ramadhina, Anisa Laela Rani Apriani Rastiti, Liza Ria Mariani Rina, Ai Rita Purnamasari Rita Rahmaniati Riyanto, Muklis Rustam Rustam Sahri Said, Faridah Binti Mohd Saidah Saidah Samin, Sabri Saputra, Rama Sari, Erni Anita Sari, Fanny Fradhinka Sari, Putri Diyah Permata Sari, Rina Oxtafia Sari Sataruddin, Sataruddin Septiana, Citra Setia Graha, Setia Setiyawan, Heri Siti Helmyati Soedarmin Soenyoto Sofia Hardani Solihin, Nana SRI RAHAYU St. Maryam, St. Subroto, Desty Endrawati Suhipami, Pina Sulistyono Sulistyono Sumantri, Agus Sundari, Sri Sunuwati, Sunuwati Suprapti, Ida Ayu Putri Supriadi Supriadi Supriatna, Mamat Suramto Suramto, Suramto Tamrin Tamrin Tan, Michael Lip Thye Tanjung, Najmi Aqilah Mamur Taqwa, Dwi Muhammad Titi Yuniarti, Titi Vierdiana , Dyah Wagisri, Wagisri Wahid al-Jabri, Mushir Abdul Wala, Salsa Hashinah Waluyo, Nugroho Aji Wibowo, Diki Prayugo Widya Febryari Anita Wirman, Wirman Ximenis, Virgolie Diknas Yaniawati, Poppy Yhuda, I Dewa Ketut Yogi Sirodz Gaos, Yogi Sirodz Yulianti, Siti Maolida Zaenal Abidin Zico Fakhrur Rozi