Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdidas International Journal of Engineering, Science and Information Technology
Sri Sumantri
Akuntansi, Universitas Dayanu Ikhsanuddin
Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdidas

 1 
Pelatihan Pengutipan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Mendeley Irwan Irwan; Suarti Suarti; Sri Sumantri; Jufri Agus; Muammar Muammar
Jurnal Abdidas Vol. 3 No. 3 (2022): June, Pages 355-611
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v3i3.601

Abstract

Dalam menyelesaikan tugas akhir, mahasiswa sering mengalami berbagai kendala dalam mengumpulkan referensi artikel ilmiah antara lain pengutipan sumber pustaka, teori hingga buku atau artikel yang digunakan. Mahasiswa dapat mempermudah dalam memodifikasi proposal atau tugas akhir mereka dengan menggunakan referensi atau manajer kutipan seperti Mendeley untuk mengerjakan tugas akhir. Dalam tugas akhir, siswa memiliki akses terbatas ke referensi populer. Pengabdian ini bertujuan untuk mengajarkan kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Program Studi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Buton menggunakan Mendeley sebagai acuan pengelola dalam penulisan karya ilmiah. Setelah mengikuti pelatihan Mendeley, mahasiswa diharapkan mampu mengelola bibliografi dan sitasi dengan mudah. Pelatihan ini terbuka untuk seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Program Studi Akuntansi, akan tetapi ada kewajiban mahasiswa yang akan menyelesaikan studi sudah menyelesaikan atau sudah mulai mempersiapkan skripsi atau draf yang akan menjadi syarat yang digunakan. Kegiatan ini mencakup pemaparan materi pelatihan, memberikan contoh, praktis, dan menilai hasil pelatihan. Hasil dari pelatihan ini mahasiswa akan dapat membuat kutipan otomatis dan daftar pustaka pada karya tulis artikel sebagai bahan evaluasi untuk kegiatan pelatihan ini. Pelatihan ini sangat direkomendasikan kepada mahasiswa dalam penyusunan tugas studi mencapai sarjana dalam pembuatan kutipan secara otomatis.
Penguatan Gerakan Basic Literacy di Sekolah Dasar Wilayah Pesisir Pantai Suarti Suarti; Irwan Irwan; Jufri Agus; Acoci Acoci; Faslia Faslia; Sri Sumantri; Nadia Nurfitriani Edi; Putriyani Putriyani
Jurnal Abdidas Vol. 3 No. 6 (2022): December Pages 944 - 1124
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v3i6.723

Abstract

Rendahnya literasi yang dihadapi siswa merupakan faktor yang sangat mempengaruhi wawasan untuk mengembangkan wawasan siswa perlu gerakan yang lebih intensif. Tujuan dari pelaksanaan ini yaitu untuk memberikan pendampingan penguatan gerakan basic literacy di Sekolah Dasar Negeri 7 dan Sekolah Dasar Negeri 17 Lakudo. Metode Pengabdian menggunakan Participatory action dan pendampingan yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penguatan gerakan basic literacy perlu dikembangkan  di mana ketersediaan buku yang bervariasi, pembiasaan siswa dalam membaca yang secara berkelanjutan, kerja sama yang kontinu kepada warga sekolah, orang tua serta dinas perpustakaan daerah. Pada faktor penghambat rendahnya daya minat baca tulis siswa, buku yang tersedia masih kurang jumlahnya baik di sekolah maupun dinas perpustakaan daerah, belum terdapatnya pojok baca berbasis lingkungan yang memadai, serta belum terbangunnya kerja sama pada sektor publik. Selama pengabdian literasi di pesisir pantai siswa memiliki motivasi dan antusias, belajar sambil bermain. Literasi dasar harus dibangun sejak dini agar  siswa terbiasa dalam baca tulis.
Co-Authors Acoci Acoci Da’a, Fitrianti Faslia Faslia Irwan Jufri Agus La Masu, Nur Erwian Muammar Muammar Nadia Nurfitriani Edi Putriyani Putriyani Suarti Suarti