Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.789
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Technology Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Fradel R. Sigar, Verry R. Palilingan, Mario T. Parinsi
Universitas Negeri Manado
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SIMULASI DIGITAL SISWA SMK Fradel R. Sigar, Verry R. Palilingan, Mario T. Parinsi
Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 2 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (247.022 KB)

Abstract

Berdasarkan hasil observasi kegiatan belajar mengajar di SMK Negeri 1 Tumpaan yang dilakukan peneliti terdapat pemasalahan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran simulasi dan komunikasi digital. Penyebab rendahnya hasil belajar siswa adalah karena dalam kegiatan belajar mengajar siswa kurang semangat atau tidak memiliki motivasi serta tidak serius untuk menangani tugas-tugas yang diberikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar simulasi digital siswa kelas X SMK Negeri 1 Tumpaan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMK Negeri 1 Tumpaan dengan jumlah siswa 146 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XA dan Kelas XB jurusan multimedia dengan jumlah siswa 36 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan rancangan Pre-test dan Post-test Control Group Design. Dari hasil pengujian hipotesis dengan uji t diperoleh thitung= 3,062, sedangkan nilai ttabel = 2,032. Kerena nilai thitung > ttabel, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dari penerapan model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar simulasi digital siswa kelas X SMK Negeri 1 Tumpaan.
PENGEMBANGAN DESTINASI WISATA PANTAI MOINIT BERBASIS MEDIA ONLINE DI DESA TAWAANG KABUPATEN MINAHASA SELATAN Julio Marselino Iroth, Jenny C Tambahani, Mario Parinsi
Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 2 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.13 KB)

Abstract

Kebudayaan serta keindahan alam ini merupakan aset berharga yang mampu menarik pengunjung lokal juga asing untuk berkunjung menikmati keindahan ala mini, serta mempelajari anekaragaman kebudaya Negara Indonesia. Selain demi mencapai tujuan pengembangan sumber pariwisata, perlu dilakukan promo dalam bentuk website, sosial media supaya potensi juga daya tarik wisata dapat dikenal lebih serta mampu menggerakkan calon wisatawan untuk mengunjungi serta menikmati detinasi wisata tersebut. Objek Pantai Moinit adalah destinasi wisata yang berasal dari Kabupaten Minahasa Selatan tepatnya bereda di Desa Tawaang Timur. Pertumbuhan inovasi, dalam bentuk promo harus dilakukan terus. Salah satu inovasi yang dapat dilakukan demi menambah pertumbuhan promo adalah melakukan interaktif melaluli fenomena penyampai pesan lewat sosial media.
Green Technology Usage Behaviour in Vocational Education: The Mediating Roles of Perceived Long-Term Benefits Parinsi, Mario Tulenan; Ratumbuisang, Yosua Fitsgerald; Ratumbuisang, Keith Francis; Farid Mutohhari
Journal of Education Technology Vol. 8 No. 2 (2024): May
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jet.v8i2.75039

Abstract

The importance of green technology to be applied by vocational education (VE) has not yet been realized in optimal behavior. The strong assumption is that they do not find it instantly beneficial, even though the operational competencies and cultural drivers still need to be understood. This research aims to measure the significance of the influence of green technology competence (GTC), socio-cultural norms (SCN), and perceived long-term benefits (PB) on green technology use behavior (UB). In addition, the mediating role of PB is also tested in bridging the indirect influence of GTC and SCN on UB. The expost-facto study was conducted in VEs with Adiwiyata status with a total involvement of 647 participants who joined as teachers and students. Data collection used a closed questionnaire with four Likert scales that had been tested for validity and reliability. Structural Equation Modeling was used to analyze the data through path analysis and bootstrap methods. This study proved the importance of PB as a determinant of UB in VE teachers and students. It also provides essential insights into how GTC and SCN play an essential role in developing PB and determining UB. These results have important implications for VEs in improving their competencies and socio-cultural foundations to promote the sustainable use of green technologies. VE can synergize with various stakeholders and socio-cultural communities to support the strengthening of social capital and technical and financial assistance. In addition, the adaptive power of VE to analyze the need for green technology integration must also be pursued.
Pengembangan Sistem Informasi Kemitraan antara Dunia Industri dan Alumni Jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Universitas Negeri Manado Gereuw, Gabriel Enjel; Batmetan, Johan Reimon; Parinsi, Mario Tulenan
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 6 (2025): EduTIK : Desember 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi informasi menuntut adanya sistem yang mampu menghubungkan dunia pendidikan dengan industri, khususnya dalam penyediaan informasi kerja bagi alumni. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem informasi kemitraan berbasis web untuk alumni Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado dan pihak industri. Metode yang digunakan adalah Agile dengan pendekatan Kanban, sehingga pengembangan berlangsung iteratif dan adaptif. Sistem dibangun menggunakan PHP (CodeIgniter), basis data MySQL, dan antarmuka Bootstrap. Fitur utama meliputi registrasi pengguna, manajemen profil, publikasi lowongan, pengajuan lamaran, serta verifikasi oleh admin. Hasil pengujian menunjukkan sistem bekerja stabil, responsif, dan memenuhi kebutuhan fungsional maupun non-fungsional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem yang dikembangkan dapat menjadi sarana efektif untuk memperkuat hubungan universitas dan industri sekaligus mempermudah alumni memperoleh informasi kerja secara cepat dan terstruktur.
Co-Authors Alfrina Mewengkang Anastasya Mical Pingkan Kapele Andre Karol Pangemanan Charnila Desria Heydemans Christian Ibrani Passa Gereuw, Gabriel Enjel Johan Reimon Batmetan Keith Francis Ratumbuisang Kenny Geraldo Tatahue Michelle Aliel Moningkey Mutohhari, Farid Palilingan, Verry Ronny Ratumbuisang, Yosua Fitsgerald Tri Cahya Calvin Tawaang