Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teacher in Educational Research
Etyk Widjajanti Soedarnadi
SMA Negeri 6 Yogyakarta
Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Teacher in Educational Research

 1 
Peningkatan motivasi belajar matematika melalui model think pair share materi trigonometri pada siswa Etyk Widjajanti Soedarnadi
Teacher in Educational Research Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (736.155 KB) | DOI: 10.33292/ter.v1i2.22

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu upaya dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan diri tiap individu. Pendidikan sangat diperlukan untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas. Peningkatan mutu pendidikan dapat dicapai dengan meningkatkan motivasi belajar siswa, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Tujuan dari penelitian ini yaitu: Meningkatkan motivasi belajar matematika pada siswa kelas XI dan Meningkatkan kualitas pembelajaran matematika melalui model pembelajaran TPS pada siswa kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dalam bentuk kolaboratif. Peneliti berkolaborasi dengan Guru Matematika SMA Negeri 6 Yogyakarta. Hasil penelitian ini menunjukkan Pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan motivasi belajar matematika peserta didik. Pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipeThink Pair Share (TPS) menunjukkan adanya peningkatan pada keterlaksanaan pembelajaran baik pada aktivitas guru maupun aktivitas peserta didik. Pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) menunjukkan adanya peningkatan pada hasil tes peserta didik.
Co-Authors