Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL)
Sumilah Sumilah
Universitas Islam Sumatera Utara
Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL)

 1 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EDUKASI SELF CONFIDENCE PADA PENINGKATAN KESADARAN MASYARAKAT UNTUK DISUNTIK VAKSIN COVID-19 Sumilah Sumilah; Nur Sehat; Sahny Marbun
Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL) Vol 1, No 2 (2021): Edisi April
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (114.138 KB) | DOI: 10.30743/jetcivil.v1i2.4454

Abstract

Tujuan umum penelitian ini adalah diperolehnya bahan ajar Edukasi Self Confidents pada peningkatan  kesadaran masyarakat untuk disuntik Covid-19.  Target khusus penelitian ini adalah diperolehnya bahan ajar Edukasi Self Confidents  pada peningkatan  kesadaran masyarakat untuk disuntik Covid-19 baik dalam bentuk cetak maupun digital dan jurnal ilmiah. Subyek penelitiannya adalah masyarakat Kota Medan Provinsi Sumatera Utara yang berusia di atas 51 tahun. Pemilihan subyek didasarkan pada suatu pertimbangan karena mereka umumnya  lebih rentan tersasar oleh COVID-19 dan harus diberikan kesadaran untuk disuntik Covid-19. Penelitian ini menggunakan mixed methods research.  Dalam mengembangkan model pembelajaran blended learning berbasis pendekatan konstruktivistik ini dilakukan dengan memperhatikan rekomendasi yang dikemukakan oleh Borg and Gall yang mencakup 10 langkah pengembangan bahan ajar.   
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TERINTEGRASI DENGAN PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL PADA MATA PELAJARAN PPKN SMA KELAS X Zuraidah Adlina; Sumilah Sumilah
Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL) Vol 3, No 2 (2023): Edisi April
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.503 KB) | DOI: 10.30743/jetcivil.v3i2.6977

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar terintegrasi pendidikan nilai dan moral kelas X SMA Swasta PAB 8 Saentis Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Pengembangan bahan ajar dibuat karena bahan ajar yang sebelumnya belum terintegrasi dengan pendidikan nilai dan moral. bahan ajar tersebut dibuat karena merosotnya nilai moral siswa pada saat  ini. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development (R D) menggunakan model 4D yang terdiri dari 4 tahap yaitu Define, Design, Develop, Desseminate dengan metode penelitian yaitu jenis data kualitatif dan kuantitatif (Mixed Methods). Uji coba produk dilakukan pada kelompok kecil yaitu 35 orang siswa kelas X dan guru mata pelajaran PPKn. Hasil penelitian dimana pada tahap validasi ahli terdiri atas 3 orang validator yaitu 1 oang validasi ahli materi oleh dosen, 1 orang validasi ahli materi oleh guru mata peajaran PPKn, dan 1 orang validasi ahli bahasa dengan skor rata-rata 3,55 dengan persentase 88,95% mendapatkan kriteria sangat baik atau “sangat valid”. Pada tahap uji coba untuk mengetahui kepraktisan penggunaan bahan ajar PPKn Terintegrasi Pendidikan Nilai dan Moral menggunakan uji coba kelompok kecil  (respon siswa) dan respon guru memperoleh skor dengan rata-rata 3,39 dengan persentase 84,86% dan memperoleh kriteria sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan pengembangan bahan ajar PPKn terintegrasi pendidikan nilai dan moral Kelas X yang sudah dikembangakan adalah valid dan praktis sehingga layak untuk digunakan.
Co-Authors Nur Sehat Sahny Marbun Zuraidah Adlina