<![CDATA[Abstract: The Effect of Microsoft Teams Applications on Students' Learning Interest in FiqihThis study aims to determine the use of Microsoft teams’ application in fiqh subjects at MAN 2 Tangerang, to determine student learning interest in fiqh subjects at MAN 2 Tangerang, to determine how much influence the use of Microsoft teams’ application has on student learning interest in fiqh subjects at MAN 2 Tangerang. The method used in this research is quantitative research method with regression and correlation analysis techniques. The sample in this study were 40 respondents. The sampling technique used random sampling technique. Data collection techniques using questionnaires, observations, and documentation. Data analysis techniques using descriptive and inferential analysis techniques. The results showed: first, the use of Microsoft teams’ application is at a very good level reaching 85.04%; second, student learning interest is at a very good level reaching 81.91%; third, from the results of hypothesis testing obtained tcount > ttable at α = 0.05 and degrees of freedom 38, namely 5.860> 1.68. The correlation between the use of microsoft teams’ application on students' interest in learning fiqh subjects reached 47.47%, this means that there is a significant influence between the two variables, the rest is influenced by other factors that need further research.Abstract: Pengaruh Penggunaan Aplikasi Microsoft Teams Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan aplikasi Microsoft teams pada mata pelajaran fiqih di MAN 2 Tangerang, untuk mengetahui minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MAN 2 Tangerang, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan aplikasi Microsoft teams terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MAN 2 Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif dengan teknik analisis regresi dan korelasi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuisioner, obervasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Teknik analisis deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukan: pertama, penggunaan aplikasi Microsoft teams ada pada taraf sangat baik mencapai 85,04%; kedua, minat belajar siswa ada pada taraf sangat baik mencapai 81,91%; ketiga, dari hasil uji hipotesis diperoleh thitung > ttabel pada α = 0,05 dan derajat kebebasan 38, yakni 5,860 > 1,68. Korelasi antara penggunaan aplikasi microsoft teams terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih mencapai 47,47% ini berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara kedua variabel tersebut, sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang perlu dilakukan penelitian lebih lanjut]]>
