Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan JIPM Connectedness
Nourma Ayu Safithri Purnomo
Universitas Insan Cita Indonesia
Humanities Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JIPM Connectedness

 1 
Efektivitas Terapi Kebermaknaan Hidup Dalam Meningkatkan Resiliensi Pada Odapus Purnomo, Nourma Ayu Safithri; Nashori, Fuad; Astuti, Yulianti Dwi
Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (638.625 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas terapi kebermaknaan hidup dalam meningkatkan resiliensi pada odapus serta efek keberlanjutan setelah terapi kebermaknaan hidup selesai diberikan selama periode tertentu. Peneliti mengambil data di Rumah Sakit Panti Rapih Yogyakarta. Subjek penelitian adalah wanita odapus (orang dengan penyakit lupus) dengan usia antara 20-40 tahun berjumlah dua orang dengan kriteria memiliki tingkat reiliensi rendah hingga sedang. Kedua subjek diberikan terapi kebermaknaan hidup dalam dua sesi. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan desain one group pre test - posttest – followup design. Sebelum terapi, subjek penelitian diberikan skala resiliensi yaitu CD-RISC dengan 10 aitem. Hasil analisis data dilakukan dengan melihat perbedaan mean skor resiliensi subjek sejak pra tes hingga tindak lanjut. Mean pra tes subjek pada saat prates yaitu 36 sedangkan mean pada saat pascates dan tindak lanjut menjadi 43,50. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat perbedaan skor resiliensi pada odapus sebelum dan sesudah diberikan terapi kebermaknaan hidup. Skor resiliensi odapus cenderung meningkat setelah diberi terapi kebermaknaan hidup, dibandingkan dengan sebelum diberikan terapi kebermaknaan hidup yang berarti terapi kebermaknaan hidup efektif dalam meningkatkan resiliensi pada odapus.
Pengaruh Optimisme dan Resiliensi Akademik untuk Meningkatkan Subjective Well Being pada Mahasiswa yang Menjalani Perkuliahan Daring P, Nourma Ayu S; Nawangsih, Riska Anggita
Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (810.409 KB) | DOI: 10.36232/jipmconnectedness.v1i2.2000

Abstract

This study aims to see the influence of optimism and resilience academic in improving subjective well being in university students who lead a lecture online. The research method used is quantitative methods with the amount of 108 students Unimuda Sorong. Data were collected using a scale of optimism, the scale of academic resilience and the scale of subjective well being that is presented in the form of a google form. The scale of optimism using the scale from Seligmen which consists of three aspects, namely permanent, pervasiveness, and personalization. The scale of academic resilience use of the academic resilience scale-30 (ARS-30) developed by Cassidy. The scale of subjective well being using the college students subjective well-being questionnaire - revised (CSSWQ-R) which was adopted from the Renshaw. Analysis of the data used in this research is multiple linear regression analysis. The results of the study showed that optimism and resilience simultaneously provide a positive and significant influence on subjective well being in university students who lead lectures online with the value of F 33,107 and the significance of 0,000 (<0,05). Based on the results of T-test showed that partial resilience academic has a positive and significant influence on subjective well being of students with a significance value of 0,000 (<0,05), while optimism has a positive influence but not significant to the improvement of subjective well being of students with a significance value 0,447 (>0,05). Keywords : Optimism, Rsiliensi Academic, Subjective Well Being
Co-Authors Fuad Nashori Nawangsih, Riska Anggita Yulianti Dwi Astuti