Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Progressive of Cognitive and Ability
Muhamad Nasroh
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Progressive of Cognitive and Ability

 1 
Peningkatan Kompetensi Guru dalam Membuat Media Ajar dengan Menggunakan Metode Pendampingan melalui Aplikasi Canva Muhamad Nasroh
Progressive of Cognitive and Ability Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpr.v2i1.147

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam membuat media ajar dengan menggunakan metode pendampingan melalui aplikasi canva. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan madrasah (PTM). Penelitian ini dilaksanakan pada hari Kamis, tanggal 10 Nopember di MI Al Urwatul Wutsqa dan Jum’at tanggal 11 November 2022 dan pada hari Sabtu, 12 Nopember 2022 di MI Al Husna Periuk dengan jumlah guru yang di bina 17 orang dari 2 Madrasah tersebut. Instrumen pengumpulan data berupa penilaian kinerja (projek), sedangkan analisis datanya berupa statistik deskirptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil bimlat rata-rata kemampuan guru dalam membuat media ajar sudah baik pembelajaran sudah baik, namun masih perlu dikembangkan lagi.
Co-Authors