Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL CURERE BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Sebayang, Karmila
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL CURERE

 1 
PENERAPAN LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM) MOODLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS TINGGI MAHASISWA DI UNIVERSITAS QUALITY simbolon, dedi holden; Br PA, Rita Herlina; Sebayang, Karmila
JURNAL CURERE Vol 5, No 2 (2021): VOL 5 NO 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v5i2.658

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media LMS (LearningManagement System) Moodle terhadap hasil belajar IPA Kelas Tinggi dan tingkat aktivitas mahasiswa. Sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yaitu mahasiswa yang mengambil mata kuliah IPA Kelas Tinggi. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes hasil belajar dan observasi tingkat aktivitas. Dari analisa data diperoleh nilai rata-rata pretes mahasiswa sebesar 53.52 dan standar deviasi 10.338 dengan nilai tertinggi 65 dan terendah 30. Setelah materi diajarkan dari hasil postes diperoleh rata-rata sebesar 83.11 dan standar deviasinya 7.549 dengan nilai tertinggi 92 dan terendah 60. Kemudian nilai rata-rata tingkat aktivitas mahasiswa sebesar 76.63 dan standar deviasi 13.624 dengan nilai tertinggi 96 dan terendah 50. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa penerapan media LMS (LearningManagement System) Moodle dalam pembelajaran memiliki dampak yang positif terhadap hasil belajar dan aktivitas mahasisw
Co-Authors Br PA, Rita Herlina Dedi Holden Simbolon, Dedi Holden Holden Simbolon, Dedi Kartika Silalahi, Eka