Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KARANGAN Journal UNESA Journal of Chemical Education
Mashfufatul Ilmah
Unknown Affiliation
Chemistry Computer Science & IT Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : KARANGAN Journal

 1 
Analisis Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Asam Basa Menggunakan Intrumen Tes Diagnostik Two-Tier Mashfufatul Ilmah
Karangan: Jurnal Bidang Kependidikan, Pembelajaran, dan Pengembangan Vol. 6 No. 2 (2024): September 2024
Publisher : FKIP, Universitas Billfath Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55273/karangan.v6i2.347

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman konsep siswa pada materi asam basa menggunakan tes diagnostik two-tier multiple choice. Penelitian ini melibatkan 135 siswa kelas XI dari 7 Madrasah Aliyah yang ada di Tangerang Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pemahaman siswa pada materi asam basa terdiri dari 16% paham konsep, 33% miskonsepsi, dan 51% tidak paham konsep. Siswa mengalami miskonsepsi pada konsep teori asam basa, indikator asam basa, tetapan ionisasi asam basa (Ka/Kb), kekuatan asam (pH), perhitungan pH, dan konsep pH dalam lingkungan.
Co-Authors Fatayah