Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Varied Knowledge Journal
Bhujangga Ayu Putu Priyudahari
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Increase employability of vocational school graduates by improving the quality of graduates Bhujangga Ayu Putu Priyudahari; Muhammad Lintang Cahyo Buono
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 3 (2024): NJMS - Oktober 2024
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kompleksitas permasalahan lapangan pekerjaan dan dunia kerja kedepannya akan semakin rumit. Dengan perkembanga dunia global akan tuntutan kemampuan, kita juga dihadapkan pada kemajuan teknologi yang kedepannya akan menggantikan pekerjaan manusia . Diindustri modern kedepannya seorang pekerja harus disiapkan mampu bekerjasama dengan orang lain dan mesin-mesin otomatis dan robot. Namun ketidak sesuaian skill antara yang dimiliki oleh Masyarakat, diajarkan di bangku sekolah menyebabkan produktivitas Masyarakat pekerja menjadi rendah. Kemampuan kerja, pengetahuan kerja, sikap kerja, dan lingkungan kerja harus senatiasa di perhatikan dan dievaluasi. Hal ini sebagai dasar bagi para pengambil kebijakan disekolah untuk merancang pendidiakn dan pelatihan vokasional dilapangan. Program-program kerja dan pelatihan harus disusun lebih detail sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. SMK Negeri 3 Merauke mencoba untuk mengembangkan diri, dengan melakukan perubahan sesuai dengan kebutuhan industri masa kini. Penelitian ini bertujuan untuk melihat implementasi peningkatan mutu kerja dan SDM untuk menciptakan luaran yang siap kerja. Keempat aspek dalam peningkatan mutu tersebut antara lain, kurikulum, sarana prasarana, Kerjasama, profesionalitas pendidik dan laboran. Dalam studi ini, peneliti mengadopsi pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk menginterpretasikan fenomena yang diamati dengan berbagai pendekatan dan menggunakan metode yang beragam. Penelitian ini termasuk dalam kategori deskriptif karena fokusnya adalah untuk menggambarkan karakteristik khusus dari suatu fenomena. Tujuan utamanya adalah untuk mendeskripsikan dan menginterpretasikan apa yang sedang terjadi, baik itu kondisi, hubungan yang sedang berkembang, proses yang tengah berlangsung, akibat atau efek dari suatu situasi, atau tren yang sedang muncul.
Demo Slot Pembelajaran Pragmatic Based Learning Pada Game Mahjong 3, 2, dan 1 Bhujangga Ayu Putu Priyudahari
Varied Knowledge Journal Vol. 1 No. 3 (2024): Februari : Varied Knowledge Journal
Publisher : CT. Rajawali media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mengembangkan sumber daya manusia yang memiliki keterampilan atau kemampuan dalam penguasaan teknologi pragmatic merupakan tuntutan dunia kerja saat ini. Selain keterampilan teknologi pragmatic, kemampuan menganalisis, berfikir rasional, berkomunikasi, memecahkan masalah, keterampilan literasi menjadi nilai tambah. Artikel ini akan membahas tentang bagaimana penerapan demo slot pada game mahjong. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yaitu mengamati situasi penerapan suatu model pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah slot mahjong 3 sebanyak 8 mahasiswa, yang kemudian dilaksanakan dengan 2 siklus. Secara rata-rata pada mahjong 1 & 3 terjadi peningkatan sebesar 11,5%, dan paling signifikan pada slot mahjong 2 dengan rata-rata sebesar 80,5% yang berdampak pada tumbuhnya keinginan belajar untuk menyelesaikan proyek akhir game mahjong.
Co-Authors Muhammad Lintang Cahyo Buono