Nilai-nilai Islam seperti kejujuran, keadilan, dan kasih sayang diajarkan dalam SKI dan dapat membantu peserta didik berperilaku baik. SKI juga membantu peserta didik mengembangkan karakter yang kuat dan bermoral melalui kisah-kisah inspiratif dari sejarah Islam. Selain itu, SKI membantu peserta didik memahami sejarah Islam dan bagaimana nilai-nilai Islam diterapkan di masa lampau. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pengaruh dari pembelajaran SKI bagi peserta didik bagi perkembangan moralnya. Serta menjelaskan bagaimana SKI dapat membantu menanamkan nilai-nilai Islam, mengembangkan karakter, dan meningkatkan pemahaman sejarah pada peserta didik. Teknik pengumpuan data yaitu dengan studi Pustaka (library Research) yang diperoleh melalui Artikel, jurnal, Web dan buku. Dari hasil studi yang telah dilakukan diketahui bahwa pembelajaran SKI memiliki peran penting dalam meningkatkan moral peserta didik. Selain itu faktor yang menjadi pengaruh keberhasilan peningkatan moral peserta didik yaitu penggunaan metode yang kreatif dan tepat oleh guru agar mampu menarik minat belajar siswa dan membantu mereka memahami nilai-nilai Islam.