Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Harahap, Berliana
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Urgensitas jurnalistik media sosial whatsapp pada mahasiswa fakultas ilmu sosial universitas islam negeri sumatera utara Harahap, Berliana; Saragih, M Yoserizal
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 10, No 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30035459000

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran WhatsApp dalam penyebaran informasi akademik serta dampaknya terhadap mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial UINSU. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara, observasi, dan studi literatur, data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 87% mahasiswa mengandalkan WhatsApp sebagai sumber utama informasi akademik, sementara 72% menggunakannya untuk diskusi kelompok. Namun, 64% merasa terganggu oleh notifikasi, 53% mengalami tekanan sosial dalam grup, dan 41% pernah menerima hoaks. Temuan ini menegaskan pentingnya literasi digital untuk menyaring informasi serta mengoptimalkan penggunaan WhatsApp dalam komunikasi akademik mahasiswa.
Urgensitas jurnalistik media sosial whatsapp pada mahasiswa fakultas ilmu sosial universitas islam negeri sumatera utara Harahap, Berliana; Saragih, M Yoserizal
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30035459000

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran WhatsApp dalam penyebaran informasi akademik serta dampaknya terhadap mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial UINSU. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara, observasi, dan studi literatur, data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 87% mahasiswa mengandalkan WhatsApp sebagai sumber utama informasi akademik, sementara 72% menggunakannya untuk diskusi kelompok. Namun, 64% merasa terganggu oleh notifikasi, 53% mengalami tekanan sosial dalam grup, dan 41% pernah menerima hoaks. Temuan ini menegaskan pentingnya literasi digital untuk menyaring informasi serta mengoptimalkan penggunaan WhatsApp dalam komunikasi akademik mahasiswa.
Co-Authors M. Yoserizal Saragih