p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teologi Rahmat
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Teologi Rahmat

CONTEXTUAL EVANGELISM STRATEGIES AND APOLOGETICS IN ADDRESSING THE HERETICAL TEACHINGS OF JEHOVAH'S WITNESSES IN BALI AND ITS IMPLICATIONS FOR THE CHURCH TODAY Manafe, Maria Amelia P.; Balisosa, Siska; Wiguna, William
Jurnal Teologi Rahmat Vol. 11 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Rahmat Emmanuel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas strategi pekabaran Injil kontekstual yang diterapkan oleh gereja-gereja Kristen, khususnya aliran Protestan, dalam menghadapi ajaran Saksi- Saksi Yehuwa di Bali. Dengan mempertimbangkan konteks budaya lokal dan teologi yang terkandung dalam ajaran Alkitab, artikel ini menganalisis bagaimana gereja- gereja Kristen berusaha untuk menyampaikan pesan Injil dengan cara yang relevan dan sensitif terhadap tradisi Bali. Fokus utama dari penelitian ini adalah penerapan apologetika dalam merespons ajaran sesat Saksi-Saksi Yehuwa yang menolak doktrin Trinitas dan keilahian Yesus Kristus. Melalui pendekatan berbasis Alkitab, gereja-gereja Protestan memberikan penjelasan teologis yang mendalam untuk menegaskan kebenaran ajaran Kristen yang autentik. Penelitian ini juga mengeksplorasi implikasi dari strategi ini bagi gereja masa kini, khususnya dalam menghadapi tantangan ajaran sesat dan pluralitas agama di Indonesia. Dengan demikian, penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya pengajaran yang jelas dan penuh kasih dalam memperkenalkan Injil yang sejati kepada masyarakat yang beragam.
PENGEMBANGAN KREAVITAS MENGAJAR GURU SEKOLAH MINGGU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ALKITAB DI KELAS SEKOLAH MINGGU Ariani, Erry; Balisosa, Siska; Rumpa, Nurhayati Ruth; Harefa, Yasni Putri Sari
Jurnal Teologi Rahmat Vol. 8 No. 2 (2022): Jurnal Teologi Rahmat
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Rahmat Emmanuel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru Sekolah Minggu seharusnya memiliki banyak kreativitas dalam mengajar dan meningkatkan motivasi belajar Alkitab anak-anak sekolah minggu di kelasnya. Dalam memberitakan Firman Tuhan, seorang guru sekolah minggu dituntut untuk mempunyai banyak tekhnik menarik yang bervariasi saat menyampaikan cerita-cerita Alkitab sehingga menarik minat anak-anak sekolah minggu. Oleh karena itu kajian tentang pengembangan kreativitas seorang guru Sekolah Minggu dalam meningkatkan motivasi anak-anak sekolah minggu dalam belajar Alkitab sangat diperlukan. Tujuan dari penulisan ini untuk mendorong guru Sekolah Minggu supaya tidak putus asa mengusahakan adanya cara-cara kreatif supaya motivasi anak Sekoah Minggu meningkat dalam belajar Alkitab. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif yang menjelaskan dan menggambarkan tentang pengembangan kreativitas mengajar seorang guru sekolah minggu dalam meningkatkan motivasi belajar Alkitab berdasarkan sumber yang berkaitan, dihubungkan dengan pengamatan dan pengalaman penulis selama menjadi guru Sekolah Minggu dan mentor guru Sekolah Minggu. Hasil penelitian ialah para guru Sekolah Minggu harus selalu berusaha mengembangkan kreavtivitasnya dalam mengajar anak-anak sekolah minggu di kelasnya untuk meningkatkan motivasi anak-anak Sekolah Minggu dalam belajar Alkitab. Pengembangan yang dapat dilakukan oleh seorang guru sekolah minggu antara lain ialah membuat suasana belajar Alkitab yang menyenangkan, memilih metode pembelajaran Alkitab yang tepat, memberikan hadiah atas keberhasilan anak, termasuk memberikan pujian pada waktu yang tepat.