Since, Kristina
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Guru dalam Meningkatkan Karakter Tanggung Jawab Siswa Kelas V SDN 161 Leppan Since, Kristina; Trivena, Trivena
Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 13 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/pedagogi.vol.13i.1.691

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi guru dalam meningkatkan karakter tanggung jawab siswa kelas V SDN 161 Leppan. Subjek penelitian ini adalah guru kelas V dan siswa kelas V. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat dilihat bahwa strategi guru dalam meningkatkan tanggung jawab siswa dengan adanya keteladanan, Pembiasaan dan pembudayaan, Melalui kurikulum dengan mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan karakter ke dalam pembelajaran, Pembelajaran intrakulikuler, Kegiatan ekstrakulikuler dan pengembangan diri, Kerja sama.