Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Referensi Islamika : Jurnal Studi Islam Scientific Journal for Nation Building
Rachmat Tullah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
KONSEP FITRAH DAN PENGEMBANGAN KARAKTER MENURUT PENDIDIKAN ISLAM Rachmat Tullah; Hidayatullah
REFERENSI ISLAMIKA: Jurnal Studi Islam Vol. 1 No. 2 (2023): DESEMBER
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/ri.v1i2.0243

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep fitrah dan pengembangan karakter menurut Islam. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Adapun data diperoleh dari literatur yang ada dari berbagai sumber referensi baik dari buku, jurnal dan media bacaan lainnya. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa konsep fitrah sudah seharusnya untuk terus dikembangkan melalui akal yang telah diciptakan oleh Allah dengan melihat prinsip-prinsip fitrah itu sendiri serta akan memberikan implikasinya terhadap perkembangan karakter manusia untuk melahirkan dan menjaga keharmonisan di atas permukaan bumi ini. Hal ini dapat terujud dengan dua faktor yaitu faktor intern diantaranya meliputi; kebiasaan, hati naluri, keturunan dan keinginan yang ada pada jiwa. Sedangkan factor eksternal meliputi; pengaruh lingkungan, pangaruh media digital, tontonan dan pergaulan. Sehingga, jika hal tersebut di atas dapat dirahkan dan dibimbing dengan baik maka akan terbentuk karakter manusia yang sesuai dengan fitrahnya.
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS DIGITALISASI Rachmat Tullah
REFERENSI ISLAMIKA: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 1 (2024): JUNI
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/ri.v2i1.019

Abstract

Perkembangan Teknologi memberikan dampak yang positif terhadap dunia Pendidikan khususnya dalam pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Digital. Tujuan utama adalah bagaimana memperoleh pengetahuan secara optimal dengan menggunakan media digital dalam prosesi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Digital. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif bersifat deskriptif. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa media pembelajaran PAI berbasis digital seperti E-learning menumbuhkan semangat baru bagi peserta didik dan memberikan motivasi yang cukup kuat dalam meningkat belajar. Kecakapan dalam mengoperasikan teknologi diseimbangkan dengan pengetahuan yang diperoleh dari prosesi pembelajaran Pendidikan Agama Islam. 
DINAMIKA PENDIDIKAN PESANTREN: TRANSFORMASI MANAJEMEN DARI TRADISIONAL KE MODERN Rachmat Tullah
REFERENSI ISLAMIKA: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 2 (2024): DESEMBER
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/ri.v2i2.006

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran terkait dengan dinamika pendidikan pesantren: transformasi manajemen dari tradisional ke modern. Pesantren merupakan salah satu sistem pendidikan tertua di Indonesia, namun seiring perkembangan zaman transformasi pendidikan pesantren tradisonal ke modern penuh dengan dinamika yang cukup pelik untuk direalisasikan akan tetapi dapat diselaraskan dengan perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan. Hal ini menjadi unsur utama dalam transformasi pendidikan pesantren dari sistem tradisional ke modern, tanpa mengikis unsur subtansi pendidikan Islam itu sendiri. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian pustaka dengan pendekatan kualitatif. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada beberapa unsur yang mendukung transformasi pendidikan pesantren dari sistem tradisional ke modern dengan berbagai tinjauan aspek manajerial yang kompleks. Sehingga pesantren mendapatkan prioritas dalam hati masyarakat Indonesia, dengan ini eksistensi pesantren dapat dipertahankan serta dapat mengahsilkan output yang berkualitas secara menyeluruh.
Tanggung Jawab Sosial Dalam Islam Dan Urgensinya Dalam Pendidikan Anti Korupsi Rachmat Tullah; Saputra, Muhammad Rizki; Riddan, Afzalur
Scientific Journal for Nation Building Vol. 1 No. 1 (2025): Scientific Journal for Nation Building
Publisher : Yayasan Nanggroe Aceh Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanggung jawab sosial merupakan konsep fundamental dalam Islam yang menekankan pentingnya peran individu dalam mendukung kesejahteraan dan keadilan sosial di tengah masyarakat. Dalam konteks pendidikan anti korupsi, tanggung jawab sosial memiliki peran krusial dalam membentuk karakter, integritas, dan moralitas individu agar terhindar dari praktik-praktik korupsi. Kajian ini mengulas secara mendalam konsep tanggung jawab sosial dalam perspektif Islam serta urgensi penerapannya dalam pendidikan anti korupsi. Dengan pendekatan analitis dan konseptual yang dipadukan dengan metode studi kepustakaan, penelitian ini menekankan perlunya integrasi nilai-nilai tanggung jawab sosial dalam kurikulum pendidikan sebagai strategi preventif membangun generasi berintegritas dan berkomitmen menolak korupsi. Diharapkan, melalui penguatan nilai ini, masyarakat dapat bertransformasi menuju tatanan yang lebih adil, bersih, dan bermartabat.
Co-Authors Hidayatullah Muhammad Rizki Saputra, Muhammad Rizki Riddan, Afzalur