Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan
Sintia, Alsa
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Painan Sintia, Alsa; Ramadhan, Syahrul
JURNAL PENDIDIKAN Vol 32 No 2 (2023): July
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jp.v32i2.4126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC terhadap keterampilan membaca pemahaman teks deskripsi siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan desain one group pretest-posttesti. Sampel dari penelitian ini adalah kelas VII 6 SMPN 1 Painan yang berjumlah 28 siswa. Berdasarkan hasil pengolahan data dapat diketahui bahwa rata-rata hasil posttest siswa sebesar 82,69, yang menunjukkan adanya peningkatan dari rata-rata pretest. Hasil uji hipotesis  menunjukkan bahwa thitung > ttabel. Hal itu menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe CIRC memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan membaca pemahaman teks deskripsi siswa kelas VII SMPN 1 Painan.  Kata-kata Kunci:  Membaca Pemahaman, Kooperatif Tipe CIRC, Teks Deskripsi
Co-Authors Syahrul R, Syahrul