Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tunas Nusantara
Kundono, Kundono
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Tunas Nusantara

 1 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI GAMBAR DAN SMALL GRUP DISCUSSION (SGD) DI KELAS VI SDN 4 GULANG Kundono, Kundono; Ismaya, Erik Aditia
Tunas Nusantara Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jtn.v5i2.6032

Abstract

Pendidikan sangat penting bagi makhluk hidup untuk perubahan yang lebih baik. Sistem Pendidikan Nasional termuat dalam Pasal 1 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 20 Tahun 2003.  Pendidikan IPS pada tingkat sekolah dasar ini menggunakan pendekatan secara terpadu. Kurangnya minat siswa terhadap mata pelajaran IPS pada tingkat sekolah dasar menjadi problematika dalam pembelajaran. Materi-materi yang ada pada mata pelajaran IPS kebanyakan bersifat hafalan-hafalan. Penelitian ini dilakukan di SD 4 Gulang pada kelas VI tentang kenampakan alam dan keadaan sosial di Indonesia dan negara tetangga (ASEAN). Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas Arikunto yang dikembangkan oleh Kemmis and Taggart. Hasil dari penelitian ini diperoleh bahwa adanya peningkatan 30% dari siklus I (61%) ke siklus II (91%).  Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar IPS siswa kelas VI SD 4 Gulang tentang kenampakan alam dan keadaan sosial di Indonesia dan negara tetangga (ASEAN) memberikan dampak baik pada hasil belajar IPS siswa
Co-Authors Erik Aditia Ismaya