Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA KELAS V SD Sorila, Sorila; Hermansah, Bambang; Putri, Mega Kusuma
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 5 No 3 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v5i3.5899

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar berseri terhadap kemampuan menulis karangan sederhana kelas V DI SDN 142 Palembang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian True eksperimental Design dengan rencana penelitian Posttest-Only Control Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam kegiatan penelitian ini adalah tes dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh dengan nilai sign 0,000 < 0,05 dan nilai thitung 6,323 berdasarkan tabel nilai ttabel dengan df = 42 yang berarti N-2 (42-2 = 40) dan taraf kepercayaan 95% (taraf signifikan 0,05) adalah 1,417 dari nilai tersebut menunjukkan bahwa thitung > ttabel atau 6,323 > 1,632 maka diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dari media gambar berseri terhadap kemampuan menulis karangan sederhana di kelas V. Kelas eksperimen yang diberikan perlakuan menggunakan media gambar berseri memperoleh nilai rata-rata sebesar 84.81 lebih tinggi dari kelas kontrol yaitu 73.18.