Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psycho Idea
Himmah, Ulaita Aliyatul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Psycho Idea

 1 
Peran Self Regulation Learning sebagai Mediator : Bagaimana Pengasuhan Orang Tua Demokratis Mempengaruhi Tanggung Jawab Belajar pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Prihastiwi, Wiwik Juwarini; Himmah, Ulaita Aliyatul
Psycho Idea Vol. 23 No. 2 (2025): Psycho Idea
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji peranan self regulated learning sebagai mediator dalam pengaruh pola asuh demokratis terhadap perilaku tanggung jawab belajar pada siswa SMP di Provinsi Jawa Timur. Alat ukur yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah skala yang disusun menurut dimensi perilaku tanggung jawab belajar, pola asuh demokratis, dan self regulation learning dengan menggunakan model skala likert. Metode analisis data menggunakan analisis jalur dan analisis rumus Sobel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh langsung yang signifikan pola asuh demokrasi pada self regulation learning (p < 0.01), ada pengaruh langsung yang signifikan pola asuh demokratis pada tanggung jawab belajar (p = 0.05). Terdapat pengaruh langsung yang signifikan self regulation learning pada tanggung jawab belajar (p = 0.01). Hasil analisis Sobel menunjukkan bahwa self regulation learning secara signifikan berperan sebagai mediator pada pengaruh pola asuh demokrasi pada tanggung jawab belajar (p < 0,01).
Co-Authors Prihastiwi, Wiwik Juwarini