Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovation Research and Knowledge
Ni Putu Intan Meilani Putri
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Innovation Research and Knowledge

 1 
PENINGKATAN PEMAHAMAN KESETARAAN GENDER MELALUI PENDEKATAN STORYTELLING INTERAKTIF PADA SISWA SEKOLAH DASAR: STUDI PRE-TEST DAN POST-TEST DI SD NEGERI 8 UNGASAN Eka Grana Aristyana Dewi; Helmy Syakh Alam; Ciko Aditya Pratama; Ni Luh Putu Ariesta Dewi; Ni Putu Intan Meilani Putri; I Gede Mayun Satria Laksana; Nashwa Evangelista Krasywidawahyu
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 10 (2026): Maret 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menanamkan kesetaraan gender adalah bagian penting dari pembentukan karakter sejak usia dini. Namun, pendidikan tentang kesetaraan gender masih belum secara sistematis dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah dasar, terutama dalam pembelajaran reflektif yang didasarkan pada studi kasus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi bagaimana pembelajaran kesetaraan gender berbasis cerita interaktif berkontribusi pada peningkatan pemahaman siswa di kelas VI SD Negeri 8 Ungasan. Studi ini dilakukan dengan desain satu grup pre-test dan post-test yang melibatkan dua puluh enam siswa. Instrumennya terdiri dari lima soal studi kasus reflektif dengan skor maksimal 25 poin. Hasil menunjukkan bahwa pendekatan cerita interaktif efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa tentang konsep kesetaraan gender, dengan peningkatan rata-rata skor dari 19.04 (pre-test) menjadi 22.92 (post-test), dengan persentase peningkatan sebesar ±19%. Selain itu, program ini membantu melaksanakan nilai pendidikan karakter dan mendukung pencapaian SDGs 4 (Quality Education) dan SDGs 5 (Gender Equality).
Co-Authors Ciko Aditya Pratama Eka Grana Aristyana Dewi Helmy Syakh Alam I Gede Mayun Satria Laksana Nashwa Evangelista Krasywidawahyu Ni Luh Putu Ariesta Dewi