Kontribusi Evaluasi untuk Efisiensi Pengelolaan Program dan Kebijakan Pendidikan

Suranto Aw

Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi
Efisiensi No. 2 Volume VII, Agustus 2007

Evaluasi adalah proses untuk menentukan seberapa jauh efisiensi pengelolaan program dan kebijakan pendidikan telah tercapai. Hal ini mengandung maksud bahwa dengan evaluasi, para pengambil kebijakan memperoleh informasi akurat sejauhmana efisiensi tersebut telah tercapai. Dengan informasi tersebut maka program pendidikan itu dapat ditinjau kembali untuk menyusun langkah-langkah dan kegiatan-kegiatan yang lebih efisien. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa evaluasi akan menghasilkan sejumlah informasi. dan berdasarkan lnformasi itu dapat dilakukan pengambilan keputusan secara komprehensif. Kontribusi evaluasi ialah sumbangsih evaluasi melalui temuan­temuan dan rekomendasinya untuk perbaikan program dan kebijakan pendidikan.