Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh trait kepribadian dan keterampilan sosial terhadap resiliensi siswa kelas IIA penjara salemba. Sampel yang berjumlah 125 siswa dari penjara Salemba diambil dengan teknik non-probabilitysampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa trait kepribadian dan keterampilan sosial tidak signifikan terhadap resiliensi kelas IIA siswa penjara salemba dengan memberikan kontribusi 11,9%. Namun, dilihat dari tabel koefisien, dari sembilan variabel independen hanya satu yang memiliki pengaruh signifikan terhadap resiliensi anak didik Lapas Salemba kelas II yaitu kesombongan (p-value <0,05). Sedangkan extraversion, agreeableness, conscientiousness, neuroticism, keterbukaan terhadap pengalaman. Agresivitas, asertif, dan kesepian tidak berpengaruh secara signifikan terhadap resiliensi siswa kelas IIA penjara salemba.
Copyrights © 2018