ANALISIS PENGUKURAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN DI SEKOLAH TINGGI

Rony Ika Setiawan

Jurnal Penelitian Manajemen Terapan (Penataran)
Vol. 2 No. 2 (2017)

Penelitian ini berusaha mengetahui bagaimana kinerja tenaga kependidikan di Sekolah Tinggi X. Pendekatan Penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survey yang menggunakan total sampling untuk responden tenaga kependidikan, sedangkan untuk mahasiswa menggunakan non-probability sampling dan pengambilan sampel secara insidental. Selain itu peneliti juga dirasa perlu melakukan wawancara dengan unsur Pimpinan dengan menggunakan daftar pertanyaan seperti yagn ada di kuesioner nantinya. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori tentang kinerja, manajemen kinerja dan penilaian kinerja. Kata kunci: Manajemen Kinerja, Kinerja, Penilaian Kinerja.