<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh  Supervisi, Pendidikan dan Pelatihan, serta Partisipasi dalam MGMP terhadap Profesionalitas Guru SMP di Kabupaten BantaengPenelitian ini dirancang sebagai penelitian ex post facto yang akan menjelaskan kejadian yang telah terjadi, yakni data diambil pada tahun 2014, saat pemberlakuan Kurikulum KTSP. Dengan jumlah sampel guru sesuai tabel krejciesebanyak 196 orang atau persentase kepercayaan 95% dari populasi sebesar 386 orang guru-guru PNS SMP di Kabupaten Bantaeng.Hasil analisis  regresi menunjukkan bahwa variabel independen supervisi(X1), pendidikan dan pelatihan(X2), partisipasi MGMP(X3)  berpengaruh  signifakan secara parsial maupun secara simultan terhadap profesionalitas guru(Y). Didapatkan hasil R Square berpengaruh sangat signifikan secara simultan sebesar 95%  dengan nilai signifikansi 0,000. Hasil perhitungan nilai regresi Y= 36,583 + 0.445X1 + 0.817X2 + 0,266X3, maka variabel independen berpengaruh linear terhadap variabel dependen.]]>
Copyrights © 2011
