APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM GERAK MANUSIA PADA PELAJARAN IPA TERPADU DI SMP PONDOK PESANTREN BABUSALAM: APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM GERAK MANUSIA PADA PELAJARAN IPA TERPADU DI SMP PONDOK PESANTREN BABUSALAM

Refni Wahyuni (STMIK Hang Tuah Pekanbaru)

Jurnal Ilmu Komputer
Vol 7 No 2 (2018): Jurnal Ilmu Komputer

Abstract Human Motion system on Integrated natural science subject is one of the subjects that must be mastered by students of class IX. But there is still a portion of grade IX JUNIOR boarding school Babussalam is lacking in the capture and understand the lesson. This is due to the less-exciting learning strategie, the materials is not complete and the management of learning activities that do not arouse the children's learning motivation. Based on these problems then developed an application of multimedia computer-assisted learning can help students in receiving the lesson better, by presenting the material in an interesting and interactive. Learning media application system of human motion using Flash 8 programming in Language development and Multimedia Development Life Cycle as a method of research.Applications are assessed by 15 students a class IX student of JUNIOR HIGH SCHOOL to find out the response against a motion system learning media application. From the assessment results, it can be concluded that the application of the learning media motion system in human can help the process of teaching and learning and deserves to be used as a medium of instruction in class IX. Abstrak Sistem Gerak Manusia pada mata pelajaran IPA Terpadu adalah salah satu materi pelajaran yang mesti dikuasai oleh siswa kelas IX.Namun masih ada sebagian dari siswa kelas IX SMP Pondok Pesantren Babussalam yang kurang dalam menangkap dan memahami pelajaran tersebut.Hal ini dikarenakan strategi pembelajaran yang kurang menarik, materi yang tidak lengkap dan pengelolaan kegiatan belajar yang tidak membangkitkan motivasi belajar anak.Berdasarkan permasalahan tersebut maka dikembangkanlah sebuah aplikasi multimedia pembelajaran berbantuan komputer yang dapat membantu siswa dalam menerima pelajaran dengan lebih baik, dengan menyajikan materi dalam kemasan yang menarik dan bersifat interaktif.Aplikasi media pembelajaran sistem gerak manusia ini menggunakan Bahasa pemograman Flash 8 dalam pengembangannya dan Multimedia Development Life Cycle sebagai metode penelitiannya.Aplikasi dinilai oleh 15 siswa kelas IX SMP untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap aplikasi media pembelajaran sistem gerak. Dari hasil penilaian, dapat disimpulkan bahwa aplikasi media pembelajaran sistem gerak pada manusia dapat membantu proses belajar mengajar dan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran di kelas IX.