<![CDATA[Banyaknya pernikahan pasangan yang berbeda latar belakang, bahasa dan budaya membuat ketertarikan untuk mengangkatnya sebagai bahan penulisan jurnal ini.Jurnal ini difokuskan pada analisis strategi pengajaran orang tua kepada anak – anaknya dalam hal penggunaan bahasa, khususnya penggunaan bahasa sehari - hari. Data diperoleh melalui metode penelitian lapangan dan kemudian dianalis secara kualitatif. Teori yang digunakan adalah teori dari Romaine, teori nomor 1, yaitu strategi one person – one language untuk menjadikan anak – anak dari pasangan pernikahan campuran ini mampu menguasai dua bahasa atau lebih. Strategi yang digunakan orang tua dalam teori dari Romaine adalah orang tua menggunakan bahasa mereka masing-masing kepada anak-anak sejak mereka kecil.]]>
Copyrights © 2013
