<![CDATA[Abstrak: Penggunaan Metode Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Agama Islam Di Sekolah Dasar, Rumusan masalah penelitian ini: 1. Bagaimana penggunaan metode pembelajaran team games tournament dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Sekolah Dasar?; 2. Bagaimana kelebihan dan kekurangan metode pembelajaran team games tournamen?. Tujuan penelitian ini: 1. Untuk mengetahuipenggunaan metode pembelajaran team games tournamen dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. 2. Untuk kelebihan dan kekurangan metode pembelajaran team games tournament. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research). Pembahasan: 1. Metode pembelajaran team games tournamen merupakan sebuah terobosan baru dibidang pengajaran dan pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, karena mampu melibatkan aktivitas seluruh peserta didik tanpa harus ada perbedaan, menerapkan tutor sebaya serta mengandung unsur permainan yang akan menyenangkan bagi setiap peserta didik. 2. Kekurangannya adanya peserta didik berkemampuan tinggi kurang terbiasa dan sulit memberikan penjelasan kepada peserta didik lainnya. Kelebihan membuat peserta didik menjadi lebih aktif, kreatif dan mandiri terutama pada pembelajaran Agama Islam di Sekolah Dasar. Kata Kunci: Metode Team Games Tournamen (TGT), dan Kualitas Pembelajaran.]]>
Copyrights © 2020
