Analisis kebutuhan siswa adalah kegiatan untuk mengumpulkan informasi mengenai factor penghambat peserta didik mengembangakan potensinya secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan siswa dalam bidang pribadi, social, karir dan belajar dalam penyusunan program bimbingan dan konseling di SMK Negeri 1 Lubuk Pakam. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini sebanyak 30 orang siswa kelas X SMK Negeri 1 Lubuk Pakam. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah AUM UMUM. Sedangkan analisis data menggunakan aplikasi AKPD (analisis kebutuhan peserta didik). Hasil analisis kebutuhan peserta didik bidang pribadi 41,17%, bidang social 17,00%, bidang belajar 31,34% dan bidang karir 10,49%. Hal ini menunjukkan bahwa masih banyak siswa yang belum memahami masalah karir siswa. Â
Copyrights © 2021