Permasalahan dalam penelitian ini adalah a) Bagaimana pendidikan keluarga di Kelurahan Marga Rahayu Kecamatan Lubuklinggau Selatan II Kota Lubuklinggau?, b) Bagaimana pembentukan akhlak remaja di Kelurahan Marga Rahayu Kecamatan Lubuklinggau Selatan II Kota Lubuklinggau? c) Bagaimana relevansi konsep pendidikan keluarga dengan pembentukan akhlak anak usia remaja di Kelurahan Marga Rahayu Kecamatan Lubuklinggau Selatan II Kota Lubuklinggau?. Adapun tujuan penelitian ini adalah a) Untuk mengetahui pendidikan keluarga di Kelurahan Marga Rahayu Kecamatan Lubuklinggau Selatan II Kota Lubuklinggau, b) Untuk mengetahui pembentukan akhlak remaja di Kelurahan Marga Rahayu Kecamatan Lubuklinggau Selatan II Kota Lubuklinggau, c) Untuk mengetahui relevansi konsep pendidikan keluarga dengan pembentukan akhlak anak usia remaja di Kelurahan Marga Rahayu Kecamatan Lubuklinggau Selatan II Kota Lubuklinggau. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Research) dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian adalah 1) Pendidikan keluarga di Kelurahan Marga Rahayu Kecamatan Lubuklinggau Selatan II Kota Lubuklinggau mengunakan konsep pendidikan yang mengajarkan anak melakukan sesuatu yang baik, 2) Pembentukan akhlak remaja di Kelurahan Marga Rahayu Kecamatan Lubuklinggau Selatan II Kota Lubuklinggau, umumnya dengan menyekolahkan anak-anaknya, mengajari mengaji, dengan menerapkan kedisiplinan anak, membiasakan anak untuk ibadah sholat dan puasa, memberi teladan yang baik untuk anak, mengajarkan anak sopan santun, memberikan contoh yang baik, membimbing kejalan yang benar sesuai dengan ajaran agama
Copyrights © 2021