Urgensi Media Audio Visual Dalam Pembelajaran PAI Pada Masa Pandemi Covid-19

Arif Agus Mujahidin (Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta)
Aisyah Luthfi Hasanah (Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta)
Meti Andani (Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta)
Muh. Alif Kurniawan (Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta)

Misykat: Jurnal Ilmu-ilmu Al-QurÆan, Hadist, Syariah dan Tarbiyah
Vol 6, No 2 (2021): Misykat: Jurnal ilmu-ilmu Al-Quran, Hadits, Syariah dan Tarbiyah

Dalam proses pembelajaran, komunikasi adalah media utama yang digunakan sebagai penyampaian materi oleh guru kepada peserta didik. Pada kondisi pandemi seperti sekarang ini, kegiatan belajar mengajar sangat bergantung pada seorang pendidik.  Seorang pendidik dapat menggunakan berbagai alat untuk menyampaikan materi yang dianggap dapat membantu peserta didik dalam menangkap dan mencerna setiap pembelajaran yang disampaikan oleh guru, alat ini disebut media pembelajaran. Supaya materi ajar yang disampaikan dapat diterima peserta didik, maka dibutuhkan media yang sesuai serta membantu dalam proses penyampaian materi, khususnya dalam pembelajaran PAI. Dimana pembelajaran ini memiliki peran penting dalam tatanan kehidupan manusia, dan sebagai alternatif sebuah media yang berbasis gambar dan suara guna menyampaikan materi pembelajaran pendidikan agama Islam.