MARKA (Media Arsitektur dan Kota) : Jurnal Ilmiah Penelitian
Vol 5 No 2 (2022)

Penerapan Pendekatan Arsitektur Edukatif pada Perancangan Petroleum Museum di Pekanbaru

Ega Nova Rita (Universitas Riau)
Yohannes Firzal (Universitas Riau)
Mira Dharma Susilawaty (Universitas Riau)



Article Info

Publish Date
28 Feb 2022

Abstract

Petroleum sebagai bahan bakar yang bersumber dari fosil yang secara alami menghasilkan sedimen organik fasa cair berupa minyak bumi dan fasa gas berupa gas alam, serta sedimen. Riau dikenal sebagai produsen minyak dan gas terbesar di Indonesia dengan area kerja yang tersebar pada beberapa kabupaten. Dengan pengaruh yang sangat besar bagi industri minyak dan gas ini, maka dari itu diperlukan museum sebagai tempat untuk menyimpan sejarah perkembangan dan penambangan petroleum di Pekanbaru sebagai ibukota provinsi. Museum adalah sebuah institusi yang mengumpulkan, mengarsipkan, melindungi, memamerkan, menafsirkan bukti materil dan menjelaskan informasi yang bermanfaat bagi masyarakat. Museum bukan hanya tempat penyimpanan benda-benda kuno tetapi juga sebagai tempat penelitian, pembelajaran, dan konservasi benda-benda tersebut. Museum sarat akan misi pendidikan dari generasi ke generasi, karena museum menyimpanan aset bernilai sejarah dan monumental. Arsitektur edukatif merupakan salah satu pendekatan yang muncul untuk mendukung bangunan menjadi lebih fungsional dan informatif. Melalui penerapan arsitektur edukatif kegiatan pada museum dapat dikemas menarik, sehingga penyampaian informasi mudah dipahami oleh masyarakat. Dengan penerapan pendekatan yang sesuai dengan tujuan utama dari museum maka penyampaian informasi dari Petroleum Museum akan lebih maksimal.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

marka

Publisher

Subject

Civil Engineering, Building, Construction & Architecture

Description

MArKa Scientific Research Journal is a scientific publication for the topic of study and criticism in the Architecture and Urban Studies (p-ISSN: 2580-8745, e-ISSN: 2685-4201). MArKa is published twice a year in August and February since August 2017 by the Architecture Study Program, Faculty of ...