PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN KETRAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI

. Ilyas (Program Studi Teknologi Pendidikan PPs Unimed)
R Mursid (Program Studi Teknologi Pendidikan PPs Unimed)

JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN
Vol 2, No 2 (2015): Desember - Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengembangkan bahan ajar berbasis multimedianinteraktif sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran KKPI, (2) Mengetahui tingkatkelayakan bahan ajar berbasis multimedia interaktif sebagai media pembelajaran pada matapelajaran KKPI. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D)dengan prosedur penelitian menggunakan model Borg & Gall. Pengembangan bahan ajarberbasis multimedia interaktif, terdiri dari 4 tahap, yaitu: Analisis Kebutuhan, DesainPembelajaran, Desain pengembangan, Uji Coba dan Revisi Produk. Penentuan tingkatkelayakan bahan ajar berbasis multimedia interaktif berdasarkan uji validasi para ahli dan ujicoba kepada siswa serta dilanjutkan dengan uji efektifitas. Secara keseluruhan, berdasarkanpenilaian ahli materi, ahli desain dan ahli media serta hasil uji coba pada siswa serta ujiefektifitas, maka dapat disimpulkan bahwa bahan ajar berbasis multimedia interaktif padapembelajaran layak digunakan dan lebih efektif meningkatkan hasil belajar siswa.Kata kunci : Multimedia Interaktif, Pengembangan bahan ajar. Keterampilan computer danpengelolaan informasi