WIDYA TEKNIKA
Vol 21, No 2 (2013): JURNAL WIDYATEKNIKA

PERANCANGAN APLIKASI SISTEM PAKAR SEBAGAI ALAT BANTU PEMBELAJARAN TROUBLESHOOTING KOMPUTER PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Y K, Angga Paundra (Unknown)
Do Rego, Francisco Alves (Unknown)
Xavier, Lucio Da Silva (Unknown)



Article Info

Publish Date
11 Dec 2014

Abstract

Mengajarkan kemampuan penangangan gangguan komputer merupakan tugas  yang  tidak ringan bagi tenaga pendidik di sekolah menengah kejuruan. Terbatas dan mahalnya peralatan pembelajaran yang ada menjadi hambatan tersendiri bagi lembaga ini. Salah satu solusi yang mungkin dilakukan adalah dengan menyediakan media bantu pembelajaran berupa sistem yang mampu mensimulasi troubleshooting komputer yang dapat dioperasikan oleh masing-masing siswa, sehingga mampu mengatasi keterbatasan media pembelajaran. sistem tersebut sekaligus memberikan gambaran bagaimana langkah-langkah penelusuran gangguan mengacu pada pendekatan sistem pakar. Sistem yang dikembangkan terdiri atas dua sisi, yaitu sisi pengembangan yang dapat digunakan oleh guru untuk melakukan entri/editing pengetahuan dan sisi konsultasi yang dapat digunakan oleh siswa untuk belajar mengidentifikasi gejala-gejala gangguan komputer dan mendapatkan kesimpulannya. Aplikasi sistem pakar dalam bentuk web yang terpasang pada suatu server yang hubung pada jaringan lokal memungkinkan diakses sewaktu- waktu oleh guru atau siswa di laboratorium komputer sekolah.   Kata kunci : Sistem Pakar, Gangguan komputer, Pembelajaran

Copyrights © 2013