Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan
Vol 16, No 4: Al Qalam (Juli 2022)

Penerapan VLOKEBI (Vlog Kebudayaan Islami) Untuk Memperkenalkan Tradisi Ngalaksa Pada Siswa SD Kelas V

Yudhitia Dwi Patriamurti (Unknown)
Adinda Salsha Salbilla (Unknown)
Agnesti Bilqis (Unknown)
Ajeng Alya Khairunnisa (Unknown)
Ani Nur Aeni (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 Jun 2022

Abstract

Penelitian ini merupakan penerapan media pembelajaran (video animasi) pada siswa sekolah dasar kelas V. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperkenalkan tradisi ngalaksa dan wawasan keislaman budaya tersebut kepada siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Design and Development (D&D). Penelitian ini menggunakan produk yang dirancang oleh kelompok bernama Vlokebi (Vlog Kebudayaan Islami). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 2 Wangunjaya. Penelitian ini juga melakukan wawancara dengan seorang guru sekolah dasar dan seorang ahli tentang produk yang telah ditentukan oleh kelompok, serta pendapat ahli tentang tradisi ngalaksa dalam perspektif Islam. Setelah data penelitian ini diolah, ditemukan beberapa hasil: berdasarkan analisis penilaian, pengetahuan dan pengalaman siswa dapat diketahui bahwa siswa secara keseluruhan masih jarang menggunakan video sebagai media pembelajaran sekolah. Dari hasil penelitian, peneliti dapat menyimpulkan bahwa produk Vlokebi dianggap layak sebagai media audio visual yang sesuai diterapkan pada siswa sekolah dasar kelas V karena sesuai dengan karakteristik usia siswa SD.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

al-qalam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

ALQALAM : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan (P-ISSN: 1907-4174 ; E-ISSN: 2621-0681) merupakan jurnal berkala yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan yang memuat tulisan dari dosen, tenaga kependidikan, pemerhati pendidikan dan lain sebagainya. ...