Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah
Vol 1, No 1 (2017): Prosiding Seminar Nasional USM

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP CACAT MATA

Rahmadi Rahmadi (Universitas Syiah Kuala)



Article Info

Publish Date
04 Oct 2017

Abstract

Rendahnya hasil belajar siswa dipengaruhi oleh model pembelajaran yang diterapkan kurangtepat, sehingga judul penelitian ini adalah “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif TipePicture and Picture untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Konsep Cacat Mata. Penelitianini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture and pictureuntuk meningkatkan hasil belajar Fisika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas.Pengumpulan data dengan tes. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa: Adapeningkatan hasil belajar dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture andpicture pada hasil belajar secara individual maupun secara klasikal pada materi cacat mata. 

Copyrights © 2017