Social Pedagogy: Journal of Social Science Education
Vol 3 No 1 (2022): Social Pedagogy: Journal of Social Science Education

PERAN FINANCIAL TECHNOLOGY SYSTEM DI PERBANKAN INDONESIA DI ERA PANDEMI COVID 19

Sari Narulita (Unknown)
Vetri Yanti Zainal (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract

Perkembangan Fintech di Indonesia mengalami pertumbuhan yang sangat pesat, terbukti pada saat pandemi COVID 19 penggunaan FinTech masih mengalami kenaikan meskipun lambat, diharapkan setelah paska pandemi COVID 19 FinTech di Indonesia bisa menjalin kolaborasi yang baik dengan industry perbankan dan Lembaga Keuangan Perbankan, karena timbul semacam tren digitalisasi pada gaya hidup masyarakat Indonesia yang dipicu oleh peraturan pemerintah seperti jaga jarak sosial, jaga jarak secara fisik dan kerja dari rumah. Kata Kunci : Fintech,Perbankan

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
248.354 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Social Pedagogy: Journal of Social Science Education
Website

Abbrev

social-pedagogy

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Metro Lampung

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Scope Artikel yang akan dipublikasikan merupakan hasil penelitian dan pengembangan yang di lakukan oleh dosen, guru, dan mahasiswa dalam bidang: Studi Sosial/ Pendidikan IPS Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Kajian Pendidikan Sejarah Kajian Pendidikan Ekonomi Kajian Pendidikan Geografi Kajian ...