Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline yang layak digunakan oleh siswa kelas IV SD dalam muatan pembelajaran IPS pada materi Keberagaman Suku dan Budaya di Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah statistik deskriptif kuantitatif. Media pembelajaran interaktif articulate storyline termasuk ke dalam kategori Sangat Baik dengan nilai 92,36%. Multimedia pembelajaran articulate storyline sangat diminati oleh siswa kelas IV SD. Hal ini dapat dilihat dari hasil penilaian uji coba one to one dengan nilai 98% dan berdasarkan tabel likert media pembelajaran articulate storyline termasuk ke dalam kategori Sangat Baik dengan rentang skor 75% - 100% dan layak digunakan pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV Sekolah Dasar. Kata Kunci: Pengembangan Media; Media Pembelajaran Interaktif; Articulate Storyline.
Copyrights © 2023