<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Mapel PPKN siwa Siswa Kelas XII BDP 1 SMK Negeri 1 Dumai Tahun Ajaran 2022. Subjek penelitian adalah siswa Kelas XII BDP 1 SMK Negeri 1 Dumai dengan jumlah siswa sebanyak 36 orang siswa. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus adapun masalahnya yaitu rendahnya hasil belajar PPKN di sebabkan oleh penggunaan media pembelajaran masih kurang bervariasi, dan tidak menyenangkan siswa generasi Z saat ini. Pada tindakan kelas ini penulis menggunaka media Digital Games Based Learning (DGBL). Digital Games Based Learning adalah aplikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mendukung pembelajaran dengan memanfaatkan game, sesuai kemajuan teknologi, dengan mengunkan computer, LCD atau smartphone. Pada sikus I dengan menerapkan media DGBL dalam pembelajaran dari 36 orang siswa kelas XII BDP 1 menunjukkan adanya kenaikan nilai hasil belajar siswa dari skor dasar rata-rata nilai 6,4 menjadi 6,9, siswa yang tuntas 24 orang dan yang belum tuntas ada 12 orang. Karena hasil pada sius I penulis belum merasa puas, maka ditindak lanjuti lagi pada siklus II. Hasil belajar pada siklus II masih menerapkan media DGBL, terlihat dari 36 orang siswa, yang tuntas sebanyak 4 orang atau 94,44% dan yang belum tuntas hanya 2 orang atau 5,56%, dengan nilai rata-rata 8,4.Hal ini menujukkan bahwa ada kenaikan nilai rata-rata dari skor dasar 6,4, pada siklus I rata-rata 6,9 dan pada siklus II nilai rata-rata 8,4, sehingga dilihat adanya kenaikan nilai yang signifikan. Maka dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan Media Digital Games Based Learning (DGBL) dalam pembelajaran mata pelajaran PPKN di kelas XII BPD 1 SMk Negeri 1 Dumai berhasil dapat meningkatkan hasil belajar siswa.]]>
Copyrights © 2023
