<![CDATA[Pembelajaran PAI secara online mengalami berbagai tantangan dan juga hambatan. Tantangan dan hambatan telah dirasakan oleh guru ketika pembelajaran online pada masa pandemi covid-19. Berbekal pada pengalaman tersebut, guru tentunya memiliki tanggapan tersendiri jika pembelajaran PAI online diberlakukan pada kondisi normal. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pemberian kuesioner kepada guru PAI. Informasi yang ditemukan bahwa hambatan dan tantangan pembelajaran PAI online adalah tidak semua materi PAI dapat dibelajarkan secara online, sulit untuk menentukan metode pembelajaran sehingga berimbas pada tidak tercapainya target pembelajaran, dan platform yang digunakan belum sepenuhnya dapat dipahami oleh guru. Materi PAI yang memungkinkan untuk dibelajarkan secara online yaitu materi yang bersifat pengetahuan. Selain itu, guru berpendapat bahwa platform yang mudah digunakan adalah google classroom, google meet, zoom, whatsApp, dan youtube. Selanjutnya, 64% dari responden menyatakan keberatannya untuk menerapkan pembelajaran PAI secara online pada masa normal. Adapun yang menyatakan setuju sebanyak 36% memberikan persyaratan pembelajaran PAI dilakukan secara blended. Ketentuannya 20-40% online. Dengan kata lain, tatap muka lebih banyak presentasenya dibandingkan dengan online.]]>
Copyrights © 2023
