Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan
Vol. 7 No. 1 (2023): Transformasi Digital, Penguatan Kapasitas, dan Akselerasi Pemberdayaan Masyarak

TINGKAT PENERIMAAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA PESERTA PELATIHAN DASAR PEGAWAI NEGERI SIPIL KEMENTERIAN KESEHATAN

Yojana, Yana (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 May 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penerimaan Learning Management System (LMS) yang digunakan pada Diklat Dasar Pegawai Negeri Sipil (CPNS) Kementerian Kesehatan Tahun 2022. LMS yang digunakan bernama Kolabjar ASN Pintar milik Lembaga Administrasi Negara (LAN). Penelitian ini menggunakan model penerimaan teknologi, yaitu model yang digunakan untuk mengukur tingkat penerimaan pengguna terhadap teknologi informasi. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif terhadap 192 responden yang mengisi kuesioner dengan skala Likert 5 poin. Pengolahan data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 84% peserta memiliki tingkat penerimaan yang tinggi terhadap LMS. Penelitian ini juga menemukan bahwa faktor yang berkontribusi terhadap tingkat penerimaan adalah kemudahan belajar, kemudahan menyelesaikan tugas, fitur yang mudah digunakan dan sikap positif peserta yang mendukung penggunaan LMS dalam proses pembelajaran. Temuan lainnya adalah LMS ini memiliki beberapa kelemahan, antara lain: ketidakstabilan server, fitur yang tidak lengkap dan proses maintenance sistem yang memakan waktu. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan untuk perbaikan LMS ASN Pintar Kolabjar kedepannya.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

diklatreview

Publisher

Subject

Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Other

Description

Jurnal Diklat Review (Online ISSN: 2598-6449| Print ISSN : 2580-4111) published by Komunitas Manajemen Kompetitif. This journal published thrice in April, Agustus dan December. It contain the articles such as scientific papers (research and non-research), analytical studies, theoretical applications ...